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第一章 双语教学发展概况1

一、双语教学的历史演变1

二、双语及双语教学的定义5

三、中外双语教学与教育概述6

四、中外双语教育比较8

五、我国双语教学开展的背景14

六、我国实施双语教学的意义15

第二章 高校双语教学改革综合评价18

一、高校双语教学改革的由来18

二、我国高校推行双语教学改革的意义21

三、改革中的高校双语教学23

四、高校双语教学改革存在的误区32

五、高校双语教学改革中存在的问题37

第三章 高校双语教学改革总体规划57

一、高校双语教学改革的指导方针57

二、高校双语教学改革的总体目标与管理体系57

三、高校双语教学的框架结构64

第四章 高校双语教学改革模式67

一、我国高校双语教学改革模式67

二、影响高校双语教学模式的相关因素及应对措施71

三、从加拿大浸入式模式看我国高校双语教学的模式110

第五章 双语教学在高校的实践——以北方民族大学为例114

一、民族高校双语教学的发展114

二、双语教学改革中的不同声音134

第六章 双语教学课程体系建设——以高校国际经济与贸易专业双语课程为主线140

一、国际经济与贸易专业开展双语教学的可行性与必要性141

二、国际经济与贸易专业开设双语教学的积极作用146

三、国际经济与贸易专业开展双语教学面临的困境148

四、国际经济与贸易专业双语教学的目标体系151

五、《国际贸易实务》双语教学设计160

六、国际经济与贸易系的专业英语教学设计 ——《国际商务英语》和《外贸函电》197

七、《国际经济法》双语教学设计201

八、《国际结算》双语教学设计203

附录207

1.教育部关于印发《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的通知207

2.普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）212

3.教育部关于印发《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和周济部长在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话的通知224

4.大力加强教学工作 切实提高教学质量230

5.教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见242

6.教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见247

7.关于启动2007年度双语教学示范课程建设项目的通知253

8.《国际贸易实务》双语试卷样卷256

参考文献261