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七年级 上1

第一单元 生物和生物圈1

一 认识生物1

1．生物的特征1

2．调查周边环境中的生物2

二 了解生物圈2

1．生物与环境的关系2

2．探究实验3

3．生物与环境组成生态系统4

4．生物圈是最大的生态系统4

第二单元 生物体的结构层次12

一 细胞是生命活动的基本单位12

1．练习使用显微镜12

2．植物细胞13

3．动物细胞14

4．细胞的生活14

二 细胞怎样构成生物体15

1．细胞通过分裂产生新细胞15

2．动物体的结构层次15

3．植物体的结构层次15

4．单细胞生物16

第三单元 生物圈中的绿色植物30

一 生物圈中有哪些绿色植物31

1．藻类、苔藓和蕨类植物31

2．种子植物31

二 被子植物的一生31

1．种子的萌发31

2．植株的生长32

3．开花和结果32

三 绿色植物与生物圈的水循环32

四 绿色植物是生物圈中有机物的制造者33

五 绿色植物与生物圈中碳一氧平衡33

1．光合作用吸收二氧化碳释放氧气33

2．绿色植物的呼吸作用33

六 爱护植被，绿化祖国33

七年级 下49

第四单元 生物圈中的人（一）49

一 人的由来50

1．人类的起源和发展50

2．人的生殖50

3．青春期50

二 人体的营养51

1．食物中的营养物质51

2．消化和吸收51

3．合理营养与食品安全52

三 人体的呼吸52

1．呼吸道对空气的处理52

2．发生在肺内的气体交换53

第四单元 生物圈中的人（二）63

一 人体内物质的运输63

1．流动的组织——血液63

2．血流的管道——血管63

3．输送血液的泵——心脏64

4．输血与血型64

二 人体内废物的排出64

第四单元 生物圈中的人（三）72

一 人体生命活动的调节72

1．人体对外界环境的感知72

2．神经系统的组成73

3．神经调节的基本方式74

4．激素调节74

二 人类活动对生物圈的影响75

1．分析人类活动对生态环境的影响75

2．探究环境污染对生物的影响75

3．拟定保护生态环境的计划76

八年级 上86

第五单元 生物圈中的其他生物（一）86

动物的主要类群86

1．腔肠动物86

2．扁形动物87

3．线形动物87

4．环节动物87

5．软体动物88

6．节肢动物88

7．鱼89

8．两栖动物89

9．爬行动物90

10．鸟90

11．哺乳动物90

第五单元 生物圈中的其他生物（二）98

一 动物的运动和行为98

1．动物的运动98

2．先天性行为和学习行为99

3．社会行为99

二 动物在生物圈中的作用100

第五单元 生物圈中的其他生物（三）105

一 细菌和真菌105

1．细菌和真菌的分布105

2．细菌106

3．真菌106

4．细菌和真菌在自然界中的作用106

5．人类对细菌和真菌的作用106

二 病毒107

第六单元 生物的多样性及其保护114

一 根据生物的特征进行分类114

1．尝试对生物进行分类114

2．从种到界115

二 认识生物的多样性115

三 保护生物的多样性116

八年级 下121

第七单元 生物圈中生命的延续和发展121

一 生物的生殖和发育122

1．植物的生殖122

2．昆虫的生殖和发育122

3．两栖动物的生殖和发育122

4．鸟的生殖和发育123

二 生物的遗传与变异124

1．基因控制生物的性状124

2．基因在亲子代间的传递125

3．基因的显性和隐性125

4．人的性别遗传127

5．生物的变异127

三 生命起源的生物进化128

1．地球上生命的起源128

2．生物进化的历程128

3．生物进化的原因129

第八单元 健康地生活142

一 传染病和免疫142

1．传染病及其预防142

2．免疫与计划免疫143

二 用药与急救144

三 了解自己，增进健康146

1．评价自己的健康状况146

2．选择健康的生活方式146