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绪 论 社会主义对于20世纪中国和世界的意义1

第一章 社会主义方向在中国的确立7

第一节 近代中国人探索国家出路的艰辛历程7

一、地主阶级的自救：从“睁眼看世界”到洋务运动7

二、农民阶级的抗争：太平天国运动11

三、资产阶级的奋斗：从戊戌变法到辛亥革命13

四、第一次历史性巨变的意义和影响20

第二节 中国古代理想社会观和近代空想社会主义思潮23

一、中国古代的理想社会观23

二、洪秀全的农业社会主义思想26

三、康有为的大同社会学说29

四、孙中山的民生社会主义思想32

第三节 科学社会主义——历史的必然选择36

一、中国选择科学社会主义的历史必然性36

二、科学社会主义在中国工人群众中的深入传播45

三、中国共产党的创立及其奋斗目标的确立46

第二章 从旧民主主义向新民主主义的转变50

第一节 中国新民主主义革命基本思想的提出50

一、民主革命纲领：中国革命要分两步走50

二、对新民主主义革命的基本认识55

三、毛泽东对中国革命基本问题的最初思考58

第二节 中国革命的曲折发展与新民主主义革命道路理论的形成66

一、陈独秀的右倾机会主义与国民革命的失败66

二、王明“左”倾教条主义与中国革命再次受挫73

三、两次革命转折与新民主主义革命道路理论的形成85

第三节 新民主主义理论完整体系的形成与新民主主义革命的胜利96

一、抗日战争的兴起与新民主主义理论完整体系的形成96

二、新民主主义理论在实践中的发展101

三、新民主主义革命的胜利104

第三章 从新民主主义向社会主义的转变112

第一节 新中国的建立与新民主主义社会秩序的确立112

一、建国初期的基本国情112

二、新民主主义社会秩序全面确立115

第二节 社会主义制度在中国的建立119

一、实现革命转变的理论构想119

二、过渡时期总路线的提出123

三、适合中国特点的社会主义改造道路128

四、社会主义改造的胜利和社会主义制度的确立131

第三节 第二次历史性巨变的特点及其意义134

第四章 毛泽东思想的科学体系139

第一节 在历史与国情基础上的新创造139

一、解决了农民问题141

二、创造了以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路143

三、解决了近代以来的混乱的价值观144

四、实现了新民主主义理论与实践的创造146

五、社会主义道路的探索和初步实现148

第二节 毛泽东思想科学体系的主要内容150

一、毛泽东思想的科学含义150

二、毛泽东思想科学理论的主要内容152

三、毛泽东思想的活的灵魂158

第五章 社会主义建设道路的最初探索160

第一节 中国式社会主义道路探索问题的提出及其主题160

一、中国式社会主义道路探索问题的提出160

二、中国式社会主义建设道路探索中的三个主题164

第二节 中国式社会主义建设道路探索的三个阶段168

一、第一阶段：探索的良好开端168

二、第二阶段：探索的曲折发展176

三、第三阶段：探索的严重失误189

第三节 正确认识社会主义道路探索中的成功与失误194

一、关于探索的失误194

二、关于探索的积极成果200

三、关于探索的主题201

第六章 从传统社会主义向建设中国特色社会主义的转变203

第一节 邓小平社会主义改革思想的发展脉络203

一、契机与出发点：“贫穷不是社会主义”203

二、基础与核心：重视国情和中国特色207

三、重大理论发展：1992年南方讲话211

第二节 大战略家邓小平的思维风格212

一、沉着坚定地“走自己的路”213

二、睿智的辩证思维214

三、创造性的战略思维216

四、原则性与灵活性的高度结合217

第三节 第三次历史性巨变的伟大意义218

第七章 邓小平理论的科学体系222

第一节 社会主义本质和初级阶段论224

一、社会主义本质论224

二、社会主义初级阶段论227

第二节 中国特色社会主义建设论229

一、社会主义社会的根本任务229

二、社会主义社会的发展动力231

三、社会主义建设的外部条件234

四、社会主义建设的战略步骤235

五、社会主义建设的政治保证和领导核心237

第三节 中国特色社会主义社会论238

一、中国特色社会主义的经济239

二、中国特色社会主义的政治241

三、中国特色社会主义的文化242

第八章 邓小平理论的历史地位245

第一节 邓小平理论是发展了的马克思主义245

一、科学社会主义的两次历史性飞跃245

二、邓小平理论的形成实现了科学社会主义学说的第三次历史性飞跃247

三、邓小平理论是发展了的马克思主义250

第二节 邓小平理论是中国化的马克思主义251

一、中国现代化道路在初步探索中经历了两次历史性选择251

二、邓小平理论的形成和实践是中国现代化道路探索的第三次历史性选择254

三、邓小平理论是中国化的马克思主义257

第三节 邓小平理论是现时代的马克思主义258

第九章 第三代领导集体对社会主义事业的新发展262

第一节 第三代领导集体对邓小平理论的坚持和发展262

一、创造性地提出邓小平理论的科学概念，并将其确立为党的指导思想262

二、高度重视用邓小平理论武装全党、教育人民265

三、在实践中不断丰富和发展邓小平理论267

第二节 第三代领导集体对社会主义理论与实践的创新270

一、经济体制与政治体制改革的进一步推进271

二、对所有制理论的重大突破和创新272

三、推进国有企业的改革和发展275

四、提出社会主义政治文明建设的伟大战略277

五、推动建立公正合理的国际新秩序，极大地提高了我国的国际地位280

六、丰富和发展了“一国两制”，实现祖国完全统一的理论283

第三节“三个代表”重要思想的提出与社会主义的新发展287

一、“三个代表”思想体现了新时期社会主义建设的新要求288

二、“三个代表”思想是新时期社会主义建设的伟大纲领290

三、“三个代表”思想开拓了马克思主义建党学说的新境界293

第十章 党的“十六大”与中国社会主义的再发展298

第一节“三个代表”重要思想历史地位的确立298

一、“三个代表”重要思想的历史地位298

二、“十六大”提出全面贯彻“三个代表”重要思想307

三、始终不渝地坚持“三个代表”重要思想的指导地位311

第二节 全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴313

一、“十六大”全面总结十三年实践的历史经验313

二、全面建设小康社会宏伟目标的提出316

三、努力实现中华民族的伟大复兴321

余 论 中国特色的改革之路与21世纪社会主义前景325

后记338