一次培训 终身受益：北京市朝阳区义务教育阶段英语教师封闭培训成果文集汇编2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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【第一部分 理念篇】1

1.新课标下用全新的教学理念指导英语课堂教学&杨霞3

2.如何在课堂中突出学生的主体性 更好培养学生的能力&蔡望霞8

3.在培训中感悟 在实践中落实新课程理念的积极探索&谢卫军13

4.采用活动途径 在用中学&师海红21

5.“以学生为中心”的英语教学理念再解读&李小坤24

6.如何在语言实践中培养学生的英语综合运用能力&孙燕梅32

7.更新教学理念 提高教学质量&王英明40

8.新理念给我的启示&周艳玲43

9.现代的教学理念 全新的教学过程&吴丽华47

10.浅谈英语教学中的语言掌握标准问题&巩红莉51

11.教学理念篇——与“Learning by doing”的亲密接触&孙露娜53

12.初中英语课堂小班教学模式初探&屈焱55

13.教师工作的目标是授人以渔吗&郭珍宏59

14.创设语言环境 提高听说能力&王松(65

15.挖掘情感因素 优化课堂教学 提高学生英语能力&马军华68

16.创建以“学生＋环境”为中心的语言教学&孙永霞75

17.提升教育理念 反思教学行为&张雪囡77

18.TIP培训对教学的启示——让学生从被动学习到主动学习&刘剑79

【第二部分方法篇】81

19.英语课堂教学中 教学法的巧运用&杨霞83

20.如何将听说技能融入到课堂教学中&蔡望霞88

21.营造充满活力的英语课堂 探究实现高效的教学方式&谢卫军91

22.让语法教学“活”起来&王英明97

23.在感悟中体验听说教学&周艳玲101

24.优化课堂教学结构 渗透全新教育理念&吴丽华104

25.跨文化教育意识应是英语教师必备的素质之一&李小坤108

26.巧用英语词汇教学 帮助学生记忆单词&王松114

27.让课堂“活”起来&孙永霞118

28.帮助学生突破“开口”表达的瓶颈&张雪囡122

29.在新课程理念指导下“任务型”教学在小学英语单词教学中的应用&田军英125

30.新课标理念指导下游戏教学在小学英语课堂教学中的应用&田军英131

31.教师—学生—教师角色的转变给我的英语教学带来的思考&韩小四135

32.挣脱英语学习“瓶颈”释放学生学习热情&马军华138

33.英语课堂中“任务型”教学活动的设计&张士娟144

34.澳大利亚教学方法浅谈&王春霞150

35.兴趣是小学英语教学中最好的老师&张志华153

【第三部分 技能篇】155

36.提高听说能力的点滴体会&师海红157

37.追求完美的人是永远开不了口说英语的&郭珍宏160

38.主动学习和敢于实践是提升英语听说语言技能的有效途径&孙燕梅162

39.浅谈英语听、说能力的提升&杨霞166

40.装满你的一桶水——养成阅读习惯，提升专业素质&谢卫军170

41.有效提高英语阅读能力&王英明176

42.突破瓶颈——“1＋1”培训后语言表达技能的蜕变&孙永霞179

43.英语语言技能中“读”的技能的提升&田军英183

44.“1＋1”英语培训语言技能的提升&韩小四187

45.走出阅读误区，以正确的方法、良好的习惯提高阅读能力&马军华190

【第四部分活动篇】&彭京生、孙露娜、师海红、谢卫军、杨霞、孙燕梅195

46.找不同197

47.图片排序198

48.这就是我199

49.找出准确的住户200

50.填词练习202

51.语音练习202

52.提问猜词203

53.报刊阅读204

54.持续交谈206

55.童话故事拼块阅读207

56.无“yes”“no”应答212

57.讲述自己的滑稽故事213

58.买保险214

59.谈论抽象画215

60.发现间谍216

61.打断我218

62.澳洲俚语219

63.故事续尾221

64.夫妇和他们的朋友223

65.热气球224

66.猜汉语成语226

67.看哑剧，猜话题227

68.找到你的另一半228

69.滑稽语调表演229

70.澳洲电影欣赏236