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上编 学员的优秀论文3

在化学教学中渗透人文精神&狄利青3

课堂中学生资源的捕捉、利用与开发&王辉9

化学反应与气体压强的探析&任东友15

“探究式实验方案的设计”与创新思维能力的培养&郑学敏20

“实验探究教学”应用——关于《酸、碱、盐》的教学&刘天德24

初中化学新课程实验教学初探&李庆东30

用爱打开“丑”孩子心灵的窗户&韩丽娟34

由探究想到&张会春39

《水与人类》专题学习网站的建设与思考&王辉44

中学化学研究性学习一例——废干电池的危害及回收处理&张长军50

农村中学初三学生学习化学兴趣的培养&赵佩学56

创设情境，使学生在参与中学会学习&李文静62

改进教法，激发学生内驱力&黄生荣69

化学教学中观察能力的培养&冯春梅76

实施分层教学过程中的几点体会&杨亚南81

化学实验室中的安全问题&杨红涛88

酒精灯的安全隐患探讨&张凤伶91

分组实验《氧气的制法和性质》安全预案&郑学敏97

让教案记录我们的成长——我的课后感想&刘建102

“绿色耕耘”培训使我成长&吴春香106

中编 学员的优秀教学设计案例113

《质量守恒定律》教学设计&仇永红113

《氧气的用途和制法》教学设计&韩丽娟125

《几种重要的酸》教学设计&李建华130

《二氧化碳的实验室制法》设计案例与反思&刘晓军136

《复习专题——初中常见气体的实验室制法》教学设计&田淼140

《溶液的组成及其表示方法》教学设计&杨红涛145

《氢气的实验室制法》教学设计&杨月国152

《饱和溶液和不饱和溶液的转化》教学设计&张凤伶157

《质量守恒定律》教学设计&魏德起160

《质量守恒定律》第一课时教学设计&张长军168

《实验复习——物质的鉴别》教学设计&郑学敏182

《初步认识分子》教学设计&李庆东191

《广口瓶的用途》教学设计&于新玲202

利用《绪言》课激发学习兴趣的设计思路&郑学敏208

下编 培训者对培训的研究213

做扎根于教学实践的教师培训&何彩霞213

辛勤耕耘 开拓创新——记顺义区“绿色耕耘行动”化学学科组活动&王贵书219

课堂学生活动设计的有效教学策略&任宝华223

教研组建设是校本培训的重要内容&刘玉华231

关于京郊农村化学教师信息技术应用培训的实践与思考&何彩霞236

从科学发展观看京郊骨干教师培训——对京郊化学骨干教师培训的几点思考&贾晓春245

农村环境教育的紧迫——对农村化学教师进行环境教育的实践&戴琅254

安全教育必须上升到安全管理——开设《中学化学实验教学安全预案的制定》专题讲座的原因&孙增圻262

创新继续教育培养模式——“绿色耕耘”体会与反思&周玉芝270

进行课堂教学分析提升教师专业实践能力&何彩霞276

结束语&孙增圻281

编后语283