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第一部分 法律的理想1

第一章 法律的理想：法理学的分析1

第一节 法律的理想之涵义2

第二节 法律的理想之具体内容8

第三节 法律的理想之表现特征16

第二章 法律的理想与相关法学概念：关系分析20

第四节 法律的理想与法律价值20

第五节 法律的理想与法律的作用22

第六节 法律的理想与法律目的和法律目标24

第七节 法律的理想与法律理念27

第八节 法律的理想与社会理想28

第九节 法律的理想与法律现实29

第三章 法律的理想与理想的法律：关系及其转化31

第十节 理想的法律：含义及其意义31

第十一节 由法律的理想到理想的法律：实现转化35

第十二节 研究价值及现实意义39

第四章 理想的法律模式：建构原则41

第十三节 研究前提41

第十四节 科学性原则43

第十五节 适时性原则47

第十六节 现代性原则50

第十七节 民主化原则52

第十八节 小结55

第五章 理想的法律模式：内容要件56

第十九节 内容要件命题解说56

第二十节 民主要素57

第二十一节 自由人权要素59

第二十二节 公平正义要素65

第二十三节 法治要素69

第二十四节 契约要素72

第二十五节 小结74

第六章 理想的法律模式：形式要件75

第二十六节 形式要件命题解说75

第二十七节 语言的明确性76

第二十八节 法条的具体性81

第二十九节 内容的易懂性84

第三十节 结构的合理性86

第三十一节 体系的完整性87

第二部分 法制理论89

第七章 法理学改革沉思89

第三十二节 中外辞典中的“法理学”解释89

第三十三节 法理学在我国的发展简史96

第三十四节 我国法理学界对法理学的认识99

第三十五节 对我国法理学的现状分析及其思考104

第三十六节 法理学改革的方向111

第八章 多元的时代与多元的法学114

第三十七节 时代特征：多元化及其表现114

第三十八节 中国法学的走向：多元发展及其表征117

第三十九节 法学多元发展的重要条件：政治和学术的宽容121

第九章 中国现代化建设与法制124

第四十节 法制在现代化中的地位124

第四十一节 法制的特点及其实现125

第四十二节 法制的现实意义129

第十章 法律的作用及其局限性134

第四十三节 问题的缘起134

第四十四节 两大思想源头：柏拉图与亚里士多德137

第四十五节 当代争论的焦点：法治主义旗帜下的法律利弊之争143

第四十六节 辩证的思考148

第四十七节 结语153

第十一章 中国法律文化现代化探索155

第四十八节 历史动力155

第四十九节 由传统向现代的转换161

第五十节 如何对待西方法律文化165

第十二章 中国法律教育模式探索168

第五十一节 法制现代化与法律教育168

第五十二节 法律教育与法律职业和法律职能170

第五十三节 法律教育模式选择173

第五十四节 法律人才培养模式179

第十三章 关于我国民主政治建设的法律思考186

第五十五节 由“周期率”说起186

第五十六节 毛泽东的民主观和民主实践及其经验教训188

第五十七节 邓小平的民主法治理论及其价值203

第五十八节 未完成尚需继续探索的课题209

第十四章 关于权力制约问题的法律思考211

第五十九节 研究权力制约问题的理论价值和实践意义211

第六十节 权力制约概念分析及与权力制衡的区别215

第六十一节 对我国理论界关于权力制约几种思路的评析218

第六十二节 对建立权力制约机制的法律思考224

第十五章 关于市场经济条件下政府职能的法律思考230

第六十三节 市场经济条件下政府的五大职能230

第六十四节 市场经济条件下政府职能的特点237

第六十五节 市场经济条件下政府职能的转变239

第六十六节 政府职能的法制化241

第六十七节 私法文化与行政权力242

后记246