图书介绍

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辩论口才训练与实用技巧
  • 齐长青编著 著
  • 出版社: 北京:海潮出版社
  • ISBN:9787515703565
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:267页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:279页
  • 主题词:辩论-口才学

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图书目录

第一章 什么是辩论辩论的概念及特点2

辩论的意义4

成功辩论的要求6

辩论的原则8

辩论的分类10

第二章 辩论的主体及要素辩论主体的构成16

辩题是双方争论的焦点18

辩论应显示人格力量19

辩论时应具备的能力21

辩论赛成功要素25

第三章 辩论的过程与准备辩论过程构成30

辩论论点的确立32

论据的构建35

辩论材料的准备38

辩辞的撰写41

第四章 辩论的制胜要诀了解对方,做到知己知彼46

准备得越充分,胜算越多48

辩论制胜的要诀51

辩论必备的战术54

成功辩论的方法56

第五章 辩论中的攻击战术借象喻理,使用比喻论证术60

揭其老底,使论敌无地自容62

在借题发挥中赢得先机64

说服之前先了解对方67

晓以利害,让对方权衡利害得失69

单刀直入,直率表达71

先声夺人,抢占心理优势74

恰当地使用名片效应75

以强势心理压倒对方76

利用反语表达自己的观点78

抓住对方的辫子进行反击83

先顺承对方,后逆转说服对方84

以谬制谬,让错误言论不攻自破86

攻其一点,以点带面发起攻击88

环环相扣,步步紧逼89

步步深入,运用递升诡辩术91

第六章 辩论中的防守战术借他的砖砸他的脚94

假装无知,以便避实就虚98

兜圈子,绕弯避开钉子100

绵里藏针,软中带硬有力量103

引导对方,先强调共同点105

请君入瓮,以其人之道还治其人之身106

釜底抽薪,最好的防守就是攻击109

避敌锋芒,虚晃一枪转移对方的注意力111

积极防御,等待机会反击113

以大智若愚论辩术欺骗对手114

用以实制虚来应付对方的刁难117

避实击虚,攻击对方薄弱之处120

高明的拒绝,让双方都有回旋的余地123

使用模糊语言,使自己有一定的灵活性125

沉默也是一种辩论取胜的方法127

顾左右而言他,使对方一拳打空129

第七章 辩论中的应变战术辩场如战场,要大智大勇132

见风使舵,妙口可以回春134

论辩需要灵活的头脑,敏锐的反应136

巧用机智化解意外138

机智巧妙地化解尴尬140

设置圈套诱使他人上当142

幽默辩答,使对方甘拜下风143

借言答辩来进行反击144

因势利导,成功的顺势一击145

及时发现对方的破绽147

利用歧义收到出人意料的效果149

以自嘲体现潇洒情态和人生智慧150

以谐音巧辩法应付难题152

故意示弱,拉近彼此距离155

因势顺推,得出令对方难堪的结论156

巧用停顿,表达不同的意义158

把握事物的发展变化进行答辩160

运用两难术说服对方162

审时度势,把握进与退的时机163

随机应变,赢得说话主动权164

第八章 辩论中的巧辩战术巧妙的反戈一击168

以比喻论证增加对手反驳的难度170

指桑骂槐让无理的人无言以对172

运用反诘强化自己的观点175

欲擒故纵诱使对方松懈上当176

通过列举实例来反驳对方的观点178

引用数据和事例说明观点180

借权威拔高说话分量182

给虚伪高傲的人一点赞美184

求同存异,争取双赢的结果186

运用有力而深刻的因果论证188

第九章 辩论中的幽默战术利用幽默反败为胜192

用幽默拉近和他人之间的距离193

以巧妙含蓄让人易于接受194

化解失言后的尴尬196

巧用软钉子化干戈为玉帛198

在笑声中促人自省200

用幽默和谐气氛202

以夸张渲染出喜剧效果203

讽刺自己,劝谏对方204

制造意料之外的效果206

给批评穿上一件糖衣207

自嘲自讽,一笑了之208

用幽默反唇相讥211

第十章 辩论中的口才禁忌不要用恶语伤害他人感情214

避免使用粗俗的语言215

含糊不是含蓄的代名词216

开玩笑要有分寸217

不要说过多无用的话219

不要逞口舌之强220

不要不给他人说话的机会221

不要过于炫耀自己222

说话的音量不要过高223

谈吐不要有明显的缺陷224

不要说过于尖刻的话226

不可盲目地恭维对方229

不要滥用口头禅232

太深奥的词不可多用233

不要抬杠式的争辩234

辩论切忌人身攻击235

第十一章 成功辩论的口才训练辩论语言能力训练238

辩论的语音训练239

口语表达能力训练242

借助语境的训练245

初学辩论的训练247

审美能力的训练248

辩论思维的训练254

应变能力的训练256

借助环境的训练259

交流和学习训练261

记忆能力的训练264

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