图书介绍

学前特殊教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

陈东珍主编；孙永强，李丽娟，黄娟娟副主编著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：7303056580
出版时间：2001
标注页数：212页
文件大小：8MB
文件页数：241页
主题词：少儿艺术教育

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图书目录

论文3

上海学前儿童一体化教育的构想陈东珍3

上海市学前特殊教育现状的调查报告崔岚等16

学前特殊儿童玩具的选择与利用邱轶　叶朝晖27

障碍儿童早期干预中几个重要的教学观念高民46

学前特殊儿童的评估韦有华56

听力残疾儿童的语音发展研究昝飞汤盛钦72

听觉障碍儿童的语言发展和语言训练昝飞86

“聋、健幼儿一体化教育”的研究报告 “聋、健幼儿一体化教育”课题组94

对听觉障碍幼儿语言康复训练的实践探索李伟　董挺112

学前智力落后儿童课程模式初探邱轶　李冠华118

如何帮助智力落后幼儿习得智慧技能高民128

经验总结143

学前智残儿童幼儿园保教实践的探索金念勤143

区域活动——智能障碍儿童个别训练的有效手段张荣珍　孔繁紫152

浅谈脑瘫儿童的运动训练刘寅潘槿159

盲幼儿的特殊教育训练袁进兴168

文献综述177

特殊教育的地位与作用文献综述李丽娟　沈洪芳177

特殊儿童早期教育训练研究文献综述孙永强　吴亚萍181

世界学前特殊教育发展趋势文献综述陈东珍197

文献索引207

学前特殊教育文献索引207