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绪论1

上编 中国古代私学(先秦-1840年)13

第一章 先秦到唐私学发展概况13

第一节 春秋战国时期私学的兴起13

第二节 秦汉时期的私学21

第三节 魏晋南北朝时期私学的发展28

第四节 隋唐时期的私学36

第二章 宋到鸦片战争前私学发展概况41

第一节 宋代的私学和书院41

第二节 辽、金、元的私学和书院51

第三节 明代的私学和书院59

第四节 清代(至鸦片战争前)的私学与书院64

第三章 古代私学个案分析72

中编 近代民办教育(1840-1949年)91

第四章 清末(1840-1911年)民办教育发展概况91

第一节 传统民办教育的发展与改造91

第二节 新式民办教育的产生与发展概况107

第五章 民国时期(1911-1949年)民办教育的发展134

第一节 民国时期教会教育的发展概况135

第二节 民国时期国人自办民办教育的发展概况146

第六章 学制变迁与近代私立教育管理163

第一节 清末学制变迁与私立教育的管理163

第二节 民国时期学制变迁与私立教育的管理171

第七章 近代民办高等学校的办学192

第一节 国人所建私立大学的办学193

第二节 教会大学的办学211

下编 中国当代民办教育(1949-2001年)227

第八章 当代民办教育发展概况227

第一节 当代民办教育的历史发展227

第二节 当代民办教育发展的背景及特征262

第三节 当代民办教育的历史贡献及其局限275

第九章 民办教育的规范与管理290

第一节 民办教育规范与管理的历史进程290

第二节 民办教育规范与管理的政策取向299

第三节 民办教育规范与管理中存在的问题304

第四节 民办教育立法的现实需要和可行性309

第十章 民办学校与民办教育活动315

第一节 民办学校的办学模式315

第二节 民办学校的管理运作机制323

第三节 民办教育活动的地域性特色347

第四节 国内民办学校个案分析366

第十一章 民办教育理论研究379

第一节 民办教育理论研究的历史发展379

第二节 民办教育理论家及理论研究现状394

第十二章 21世纪的民办教育416

第一节 民办教育发展的新背景与新趋势416

第二节 民办教育的可持续发展427

主要参考文献449