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小学语文毕业考试阅读题命题趋势与应试对策1

第一部分 基本技法20

第一章 词语20

第一节 正确认读20

第二节 规范书写29

第三节 准确理解36

第四节 积累运用50

第二章 句子59

第一节 理解句子59

第二节 掌握句式70

第三节 认识复句75

第四节 扩句、缩句81

第五节 修改病句86

第六节 常见的修辞92

第三章 怎样读懂自然段99

读懂一段话的步骤、方法99

几种常见的段式100

总分关系100

并列关系101

因果关系102

转折关系103

段中分层、概括层意104

概括段意常用的方法105

第四章 怎样分段和概括段落大意128

划分段落128

划分段落时的注意事项130

概括段落大意132

摘句法132

合并归纳法133

取主舍次法134

提问整理法135

列小标题法135

第五章 怎样概括主要内容159

段意归纳法159

重点归纳法160

审题归纳法161

提问归纳法161

摘句归纳法162

第六章 怎样归纳中心思想195

分析题目195

分析中心句196

分析主要情节197

分析主要人物198

分析文章中的议论和抒情198

第七章 怎样初步了解作者在表达上的特点226

分析文章的段式结构226

分析文章的写作顺序227

抓住事物的特点230

分清文章的主次231

了解人物的内心活动232

注意对事物的静态与动态的描写233

分辨事物和联想234

注意合理想像的内容234

注意文章的细节235

注意文章的过渡235

注意文章的前后照应236

第二部分 文体阅读306

第一章 记事文的阅读306

弄清记叙的“六要素”306

理清记叙的顺序306

了解文章的详略，弄清记叙的重点308

分清事情的前因后果309

第二章 写人文的阅读339

分析人物的外貌、语言、动作和心理活动339

分析典型事例340

分析细节描写340

分析写作目的340

第三章 写景文的阅读366

抓特征366

明顺序368

悟感情369

第四章 状物文的阅读403

抓住事物的特点403

理清描写顺序404

体会作者的感情405

第五章 童话故事的阅读438

童话故事的特点438

阅读童话故事应该注意的几个问题439

第六章 寓言故事的阅读454

第七章 诗歌的阅读470

第三部分 考题汇编486

2000年广东珠海市小学毕业考试语文试卷486

2000年江苏海门市小学毕业考试语文试卷490

2000年江苏武进市小学毕业考试语文试卷494

2000年陕西西安市莲湖区小学毕业考试语文试卷498

2001年浙江宁波市江东区小学毕业考试语文试卷503

2001年湖南长沙市开福区小学毕业考试语文试卷509

2001年湖南长沙市岳麓区小学毕业考试语文试卷514

2001年甘肃兰州市城关区小学毕业语文水平测试卷518

2001年浙江奉化市小学语文毕业考试题522

2001年重庆市小学语文毕业试题528

2001武汉外国语学校、武汉实验外国语学校联合办学体初中招生综合测试卷语文卷534

参考答案537