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前言1

第一篇 基础3

第一章 练习演说3

提高演讲技能的个人理由5

提高演讲技能的职业理由8

提高演讲技能的公共理由12

公共演讲交流14

预习20

本章总结22

测验你的理解：练习和活动23

第二章 你的首次演说25

要事先做26

准备你的演讲34

组织你的演讲37

发表你的演说42

本章总结53

测验你的理解：练习和活动55

第三章 控制演讲焦虑57

生理激动与演讲焦虑58

激动与表现的心理学59

第一阶段：在演讲前控制焦虑63

第二阶段：在演讲时控制焦虑72

第三阶段：在演讲后控制焦虑75

本章总结76

测验你的理解：练习和活动76

第四章 倾听80

倾听对日常生活的重要性82

倾听的实质84

对倾听的误解86

倾听障碍88

倾听的目标92

改进倾听技巧的诀窍99

本章总结105

测验你的理解：练习和活动106

第二篇 适应听众111

第五章 适应你的听众111

目标和特殊目的113

听众114

情境134

本章总结138

测验你的理解：练习和活动139

第六章 符合道德的演讲142

基本伦理问题144

公共演讲者的伦理规范152

演讲者的特殊问题158

倾听者的伦理规范164

本章总结165

测验你的理解：练习和活动167

第三篇 理论用于实践173

第七章 研究并支撑你的讯息173

集中于听众、题目和特殊目的174

支撑你的演讲175

寻求支撑183

采访195

利用自己的研究198

本章总结200

测验你的理解：练习和活动201

资源引用指南203

第八章 组织你的讯息210

集中于听众211

组织演说的主体内容213

介绍你的演讲230

总结演说236

准备正式的提纲238

准备演讲者笔记243

使用投影片或电脑程序幻灯片245

本章总结245

测验你的理解：练习和活动247

第九章 语言：口头表达你的讯息251

语词的力量252

语言与听众差异性254

有效地运用语言257

处理语言267

最后的语词告诫271

本章总结274

测验你的理解：练习和活动274

第十章 实际演说：让听众参与277

把演讲集中于听众身上278

你的声音282

演讲的非语言特征287

演讲与非语言交流系统288

演讲中非语言行为的功能301

使用前摄的方法304

本章总结305

测验你的理解：练习和活动305

第十一章 演说中使用媒介308

演示媒介309

避免常见的错误310

需要有效的演示媒介314

内容317

选择合适的媒介322

制作和使用视觉媒介指南329

本章总结331

测验你的理解：练习和活动332

第四篇 公共演说的语境337

第十二章 信息性演讲337

集中于听众：适应不同的学习方式339

有效的信息性演讲的资讯关键点341

将理论付诸实践346

信息性演讲场合353

本章总结358

测验你的理解：练习和活动358

第十三章 说服性演讲360

集中于听众并评估情境361

以可信度来演说367

构建说服性信息372

说服的外围刺激379

说服性演讲实践383

本章总结389

测验你的理解：练习和活动390

第十四章 批判地思考和演说394

批判地思考与公共演说396

图尔敏论证模型402

与论据有关的谬误404

与立论有关的谬误407

与证明和支撑有关的谬误409

与限定语有关的谬误426

与辩驳有关的谬误427

不能得出：前提得不出结论的论证428

本章总结430

测验你的理解：练习和活动432

第十五章 纵贯一生的演讲435

修订：讲故事式的演说436

即兴演讲：没有预先通知的演说438

主持并参与小组讨论441

特殊场合的演讲444

电视演讲454

本章总结456

测验你的理解：练习和活动456

附录A 介绍式演讲459

附录B 公共演讲461

词汇表475

索引486

译后记527