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前言1

第一章 体育活动与儿童：社会文化的透视1

文化的变迁1

史前时期的社会3

早期的文明古国4

古希腊罗马时代7

中世纪11

文艺复兴时期13

启蒙运动时期及其后的发展15

现代的挑战20

第二章 正常生长22

生长与成熟的评定22

生长与成熟的大体类型36

细胞的生长40

生长的调节42

长期趋势46

第三章 异常生长49

成年身高的推测49

早熟和青春期延迟52

遗传性生长异常54

内分泌异常57

营养不良59

第四章 儿童期的体质测试64

人群抽样技术64

现场的方法72

实验室方法87

数据的解释95

第五章 体质的增长102

体育成绩102

无氧代谢能力和无氧代谢耐力116

氧的输送119

持续运动的耐力124

肌力124

体脂128

第六章 运动技能的成长130

妊娠与分娩的问题130

早期发育过程131

发育标志的自相关性133

胎儿成熟与随意运动的发展134

随意运动训练的积极作用136

限制随意运动技能的因素137

儿童后期运动技能的发展141

运动发展中的性别差异147

第七章 遗传与体质150

双胎和同胞的研究150

其他遗传学研究161

遗传性畸形162

其他染色体异常情况165

社会经济地位169

第八章 环境因素169

营养174

热和冷的环境185

高原187

第九章 儿童的现状189

活动类型189

体育成绩202

有氧代谢素质204

身体的组成206

实验设计的问题216

第十章 儿童时期的训练反应216

训练总效应的大小223

细胞及内分泌的反应237

智力获得的情况241

第十一章 儿童运动员246

体育成绩的限度246

心血管的危险248

肌与骨骼的危险249

心理上的危险252

最终的行为类型254

第十二章 体育活动和疾病257

疾病的总发病率257

心血管异常258

呼吸系疾病264

代谢性异常269

中枢神经系统和骨骼的疾病273

第十三章 激发儿童对体育活动的动机282

对体育活动的态度282

经济、环境和设施293

计划297