图书介绍

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于永正与五重教学
  • 于永正著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303103492
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:412页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:425页
  • 主题词:语文课-教学研究-小学

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图书目录

一路走一路盘点2

(一)乡土,塑造了我的品格2

(二)我庆幸遇到了两位好老师4

(三)读师范,我有了两个翅膀7

(四)过“组织教学”关9

(五)在听课中感悟,在磨课中砺练19

(六)幽默22

(七)感谢“对话”26

(八)留下故事32

(九)思考33

(十)最终,把自己教成了孩子35

我的教育观42

(一)教育的第一个名字叫“影响”42

(二)教育的第二个名字叫“激励”46

我的语文教育观50

(一)重情趣,重感悟,重积累,重迁移,重习惯50

(二)课堂教学64

言语交际表达训练232

(一)“言语交际表达训练”的缘起232

(二)“言语交际表达训练”的指导思想、教学原则和基本模式235

(三)“言语交际表达训练”的几种主要做法237

(四)“言语交际表达训练”重视“三个积累”312

(五)“言语交际表达训练”的作文指导319

(六)“言语交际表达训练”作文教改实验的价值323

学者、学生、徒弟眼中的于永正326

认识于永正&杨再隋326

简朴:于永正语文教学艺术的化境&周一贯330

关注的升华 名师的境界&高万同344

归来吧,逝去的童心&张庆350

破译于永正教学艺术的密码&高林生352

于永正“言语交际”教学的艺术特征&刘尊立359

“没派”永正&武妍370

我跟于老师学徒&王晓虹377

于永正的艺术人生&刘杰381

牛得“草”&李伟391

大德无形 大化无痕&李虹霞396

和于老师在一起的日子&杨晶403

回忆我的小学老师于永正&徐晴406

附录·主要著作410

后记411

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