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第一章 经济思想形成与发展的基本线索1

一、儒学熏陶、“西学”影响与追求进步1

二、领悟《资本论》真谛，奠定理论基础3

三、探中华宝库，开创业之路4

四、坚持真理，追求真理5

五、乘改革东风，结理论硕果，创西北学派7

第二章 生产劳动理论研究及其贡献14

一、生产劳动学说及其在政治经济学史中的定位15

二、对马克思生产劳动基本原理的科学总结和概括22

三、对马克思生产劳动相关论述的全面考订和阐释27

四、对社会主义生产劳动一般定义的多视角描述32

五、对社会主义生产劳动特定含义的开拓性研究36

六、对国民收入、国民经济核算体系问题的有益探索42

第三章 劳动价值论研究及其贡献50

一、关于马克思劳动价值论与古典学派价值论的本质差别以及马克思劳动价值论基本内容的系统分析和论证52

二、关于价值概念本质的研究和科学论证59

三、关于价值、平均价值、市场价值等经济范畴之间的联系和区别的研究与见解63

四、关于价值决定问题的独到见解和理论论证67

五、关于马克思劳动价值论在社会主义商品经济条件下的应用问题73

第四章 社会主义所有制、股份制及国有企业改革思想75

一、关于社会主义所有制及其改革思想75

二、关于社会主义股份制的思想85

三、关于国有企业改革的思想96

第五章 市场经济思想107

一、市场经济的起因107

二、市场经济的一般与特殊112

三、市场与计划118

四、市场体系123

五、市场经济秩序129

第六章 中国社会主义发展经济学与西部经济发展思想133

一、创建中国社会主义发展经济学133

二、关于西部（陕西）经济发展战略的思考140

第七章 治中国经济思想史的方法与成果述评154

一、治史方法的创新与经济管理思想理论体系的创建156

二、以马克思主义经济理论为武器，对名人经济思想进行的独特剖析165

三、发掘经济名著的理论价值和现实意义180

第八章 教书育人的巨大成就及教育思想186

一、“有教无类”：不拘一格选人才190

二、“授人以渔”：注重方法教育和能力培养191

三、厚基础，注重基本功训练192

四、容纳百川，汇成河海193

五、解放思想，求新、求创造193

六、教学与科研相结合194

七、教书与育人结合，激发学生事业心，帮助学生立志和矢志195

附录：何炼成教授学术成果要览197