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第一篇 注意事项3

第一章 发展你的思考：概论3

什么是思考？5

思考的重要6

脑与心的作用8

好的思考是种习惯10

本书的结构11

从你的努力使获益最大12

用情感获益14

学习专心15

对付挫折16

使讨论有意义16

初步的思考策略20

样本的使用与反应23

预备行动练习26

应用26

写作或演讲练习30

第二章 建立基础33

自由意志对决定论34

什么是真理？35

什么是知悉？38

知悉的方式40

记忆的问题44

什么是意见？45

道德问题的辩论47

道德判断的基础49

应付困境53

预备行动练习54

应用54

写作或演讲练习59

第三章 拓宽你的视野63

成为个人66

阻碍思考的习惯69

克服坏习惯79

预备行动练习81

应用81

写作或演讲练习84

第四章 成为批判的读者87

批判性阅读的界定88

做成重要的区分90

批判性阅读的策略96

表达你的判断100

样本评估102

预备行动练习104

应用104

写作或演讲练习116

第二篇 具有创造力121

第五章 创造过程121

有关创造力的基本事实122

创造者的特点125

创造力的应用于问题与争议128

创造过程的阶段132

预备行动练习135

应用136

写作或演讲练习138

第六章 搜寻挑战141

好奇心的重要142

好奇心如何丧失145

恢复你的好奇心146

六种有用的技术147

预备行动练习154

应用154

写作或演讲练习159

第七章 表述问题或争议161

区分问题与争议162

表述问题163

表述争议164

问题何时变成争议165

表述问题与争议的指导原则166

审慎表述的好处167

样本问题170

样本争议171

预备行动练习172

应用173

写作或演讲练习175

第八章 探讨问题或争议177

搜寻什么179

使用图书馆186

维持质问的观点189

进行访谈190

避免剽窃191

进行你自己的研究194

保持充沛的创造力194

预备行动练习195

应用196

写作或演讲练习201

第九章 观念的产生203

激发你的想像力205

以具有创造力为目标210

保留判断211

克服障碍212

如何产生见解214

样本问题216

样本争议219

预备行动练习222

应用222

写作或演讲练习225

第三篇 具有批判力229

第十章 批判的角色229

为何需要批判230

著重你的观念231

克服批判思考的障碍232

应用好奇心232

避免臆测233

推敲你对问题的解决法234

样本问题235

推敲你对争议的立场236

样本争议237

预备行动练习239

应用240

写作或演讲练习243

第十一章 推敲你对问题的解决法245

推敲的三个步骤246

两个样本问题252

预备行动练习256

应用257

写作或演讲练习259

第十二章 评估你对争议的论证261

影响真理的错误262

影响有效性的错误267

特殊问题：隐藏的前提270

辨认复杂的论证272

评估论证的步骤273

父母亲抗议电视节目的实例274

精神障碍的女孩实例276

预备行动练习277

应用278

写作或演讲练习282

第十三章 推敲你对争议的解决法283

步骤1：决定应采取什么行动284

步骤2：辨认与克服困难285

儿童应否誓言效忠？286

米兰达法则（Miranda Rule）应否废除？287

预备行动练习289

应用290

写作或演讲的练习292

第四篇 传播你的观念297

第十四章 说服他人297

了解人们为何拒斥观念299

知悉你的阅听人300

预期阅听人的反对理由302

陈述观念的益处306

适时的重要性309

预备行动练习310

应用310

写作或演讲练习314

第十五章 有效的写作与发言315

影响写作的特点316

对于写作的逐步研究途径318

发展可读的风格322

写作样本324

有效发言的挑战327

演讲的类型327

组织你的资料328

大纲与演讲样本329

发表演讲332

预备行动练习333

应用334

写作或演讲练习339

附录：形式逻辑的基础341

三个基本原则341

形式论证342

三段论法中的一般错误343

样本问题的解决348

三个玻璃杯的问题348

少女与老妇人的问题349

花瓶与面孔问题350