图书介绍

学前儿童卫生与健康教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

张乐主编；杨宏伟；杨梅副主编；常彦总主编著
出版社：长春：吉林大学出版社
ISBN：9787567707788
出版时间：2013
标注页数：236页
文件大小：116MB
文件页数：245页
主题词：学前儿童－卫生保健－幼儿师范学校－教材；学前儿童－健康教育－幼儿师范学校－教材

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图书目录

绪论1

第一章人体概述5

第一节人体的基本形态5

第二节人体的基本结构6

第三节人体功能的调节8

第四节人体内的化学成分及新陈代谢9

主要结论与应用10

思考与练习10

第二章学前儿童生理基础11

第一节学前儿童生长发育特点11

第二节学前儿童生长发育基本规律34

第三节学前儿童生长发育的测量和评价40

主要结论与应用44

思考与练习45

第三章学前儿童身体疾病及其预防47

第一节学前儿童常见疾病及其预防47

第二节学前儿童常见传染病及其预防64

第三节学前儿童常用护理方法76

主要结论与应用81

思考与练习82

第四章学前儿童的营养与膳食83

第一节营养学基础知识83

第二节学前儿童营养85

第三节学前儿童膳食97

第四节托幼机构膳食卫生102

主要结论与应用105

思考与练习105

第五章学前儿童卫生保健108

第一节学前儿童卫生保健的卫生学依据108

第二节托幼机构保育活动的卫生110

第三节托幼机构教育活动的卫生118

主要结论与应用123

思考与练习123

第六章学前儿童教育环境的卫生131

第一节托幼机构的心理社会环境131

第二节托幼机构的物质环境136

第三节托幼园所常用设备与用具的卫生要求139

主要结论与应用144

思考与练习145

第七章学前儿童安全与急救149

第一节学前儿童安全149

第二节学前儿童急救155

主要结论与应用162

思考与练习163

第八章学前儿童健康教育168

第一节学前儿童健康教育概论168

第二节学前儿童健康教育内容173

第三节学前儿童心理发展特点175

第四节学前儿童健康教育的目标和任务179

第五节学前儿童健康教育的途径和方法182

第六节学前儿童健康教育活动设计与指导187

第七节学前儿童健康状况评价195

主要结论与应用209

思考与练习211

第九章学前儿童心理障碍与问题行为214

第一节学前儿童常见心理障碍及其预防214

第二节学前儿童常见问题行为及其矫治227

主要结论与应用232

思考与练习233

参考文献235