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（一）家长必须树立正确家庭教育观念1

（1）社会发展对教育提出新要求2

（2）素质教育是社会发展新阶段教育变革的必然5

（3）创新教育是素质教育核心9

（4）每个家庭都应该建成“学习型家庭”11

（5）21世纪家长观念更新15

更新教育观15

更新教育质量观17

更新人才观19

（二）家庭教育有一个法宝——激励22

（1）激励激发孩子永远上进23

（2）激励讲究技巧27

鼓励28

赞赏、表扬、奖励29

教训33

责备、批评、惩罚35

（3）架起家长与孩子之间心理沟通情感桥梁39

（4）激励不需要溺爱42

（5）单亲家庭、再婚家庭和流动人口家庭子女更需要激励教育47

单亲家庭子女教育47

再婚家庭子女教育49

流动人口家庭子女教育51

（三）教育孩子做一名道德高尚的人54

（1）家庭教育首要任务是道德素质教育55

（2）培养孩子良好道德57

热爱祖国57

孝敬父母58

尊敬老师61

文明礼貌63

理解宽容64

诚实守信66

与人合作68

助人为乐70

理想信念73

热爱劳动75

朴素节俭77

破除迷信80

保护环境82

遵纪守法83

（3）对孩子不正常道德行为认识与教育84

调皮淘气84

说脏话86

恶作剧87

说谎88

霸道89

私自拿别人东西91

（4）引导子女安全有益上网92

（5）帮助少年子女度过“危险年龄”95

（6）差生能够转化98

（7）预防未成年人犯罪102

（四）塑造聪明孩子106

（1）学习与做事基本能力——智力106

（2）婴幼儿处于智力开发黄金时期114

（3）少年儿童智力发展有很大潜力121

（4）着力培养孩子智力因素124

观察力125

注意力126

记忆力129

思维力134

想象力137

创造力139

（5）超常儿童和低常儿童教育146

超常儿童146

低常儿童149

（五）培育孩子优秀品质154

（1）学习与做事个性品质——非智力155

（2）学习过程中非智力因素培养159

正确学习态度160

浓厚学习兴趣161

良好学习习惯165

稳定学习情绪167

顽强学习毅力169

（3）非智力在人的创价中发挥重要作用171

（六）孩子学习好需要家长经常关心175

（1）家长怎样关心孩子学习175

（2）要求孩子按程序完成作业178

（3）课外活动是完善孩子人格和才能大课堂181

（4）根据孩子学习实际安排功课复习184

（5）考试指导187

（6）孩子学习不好怎么办？190

（七）心理健康承载着情感与事业人生航船196

（1）心理健康的孩子才能挑战未来196

好奇心199

自尊心201

自信心202

爱心205

同情心206

责任心208

（2）良好亲子关系能够消融孩子心理障碍211

焦虑212

自卑213

冷漠215

抑郁217

嫉妒219

发脾气221

（3）根据孩子气质类型实施心理教育222

（4）孩子性格都有父母影子223

活泼、开朗、热情、乐观226

（5）尊重少年子女自我意识228

（6）培养孩子承受挫折能力230

（八）刻画孩子美丽心灵234

（1）对孩子进行审美素质教育235

（2）家庭审美素质教育任重而道远237

（3）家庭审美素质教育多彩多姿240

自然美241

社会美243

艺术美247

科学美251

（九）孩子在家庭教育、学校教育和社会教育中长大成人254

（1）孩子终将是走向社会独立的人254

生活自理255

自主自立257

自我保护259

（2）缔造良好家庭环境260

（3）家庭教育要紧密配合学校教育263

（4）社区关心下一代工作为家庭教育撑起一片蓝天266

（5）是什么决定孩子前途命运268

才能是事业有成根本268

机遇是实现理想阶梯271

具有靓丽个性的人前途远大274

情商高的孩子更有希望276

家长要界定对子女的期望280