图书介绍

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新课程教师读本 数学
  • 李三平，罗新兵，张雄主编 著
  • 出版社： 西安：陕西师范大学出版社
  • ISBN：7561335261
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：175页
  • 文件大小：11MB
  • 文件页数：188页
  • 主题词：数学课－高中－教学参考资料

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图书目录

专题一 数学新课程的目标1

第一节 数学课程标准的形成背景1

第二节 对数学课程目标的认识9

第三节 从课程目标到教学目标17

专题二 数学新教材的追求24

第一节 对新课标下数学教材的认识24

第二节 数学教材内容的选择策略31

专题三 新课程倡导的数学学习方式39

第一节 作为数学学习方式的动手实践39

第二节 作为数学学习方式的数学阅读45

第三节 作为数学学习方式的自主探索51

第四节 作为数学学习方式的合作交流57

专题四 新课程倡导的数学教学方式65

第一节 数学教学的理念与要求65

第二节 数学教师的机遇与挑战71

专题五 数学探究、数学建模、数学文化的教学91

第一节 如何实施数学探究教学91

第二节 如何实施数学建模教学105

第三节 如何实施数学文化教学118

专题六 新课程倡导的数学学习评价129

第一节 数学学习评价的理念与要求129

第二节 数学学习评价的理解与实施133

专题七 数学教师的专业化发展154

第一节 教师教育与专业化154

第二节 数学教学中的校本教研159

第三节 反思性数学教学165

后记175

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