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模块一 我是谁——职业能力与就业定位1

项目一：自我认识与职业探索2

一、兴趣与职业生涯发展2

二、职业兴趣探索3

项目二：就业理念与就业观念12

一、正确理解就业定位的重要性12

二、反思错误就业观，树立正确的就业观16

三、如何树立正确的就业观18

模块二 我会失业吗——就业形势与就业对策23

项目一：就业形势分析24

一、近年来毕业生就业形势分析24

二、高校毕业生就业难的原因25

三、高校毕业生就业的有利形势28

项目二：就业对策分析31

一、政府应不断深化改革，完善就业市场31

二、用人单位要树立科学的人才观31

三、高校要强化内部改革31

四、加强对大学生的就业指导32

五、大学生应提高自身素质，理性择业33

模块三 我的实力——知识储备与能力准备39

项目一：就业前知识储备40

一、知识结构与学科门类40

二、从培养目标和课程设置看知识结构42

三、管理自己的知识和信息43

项目二：就业前能力准备50

一、职业能力概述50

二、职业能力的构成50

三、就业能力的提升54

模块四 我的行动——材料准备与心理调适57

项目一：求职材料准备58

一、自荐信的撰写58

二、简历的撰写59

三、笔试准备60

四、面试准备61

项目二：求职心理调适62

一、常见的心理问题及分析62

二、心理调适方法67

三、走出不良就业心理面面观69

模块五 我的法宝——面试技巧与自我包装71

项目一：掌握面试技巧72

一、面试的形式72

二、面试的一般程序及注意事项73

三、面试中的随机应变80

项目二：学会自我包装85

一、面试的着装准备85

二、面试礼仪94

模块六 我要了解——就业政策与权益维护105

项目一：就业制度与就业流程106

一、大学生就业制度的发展历史106

二、毕业生就业流程107

三、就业政策解读116

四、师范类大学生有关就业政策120

项目二：权益维护与法律知识122

一、识别求职陷阱，规避求职风险122

二、就业协议与劳动合同128

三、毕业生就业权益及其保护133

模块七 我想当优秀教师（一）——职业素养与资格条件137

项目一：优秀教师应具备的职业素养138

一、高尚的职业道德138

二、专业的知识水平139

三、良好的心理素质142

项目二：优秀教师应具备的资格条件145

一、具备相应的职业资格145

二、掌握相应的教学能力151

三、具有先进的教育理念和超前的教育思维152

模块八 我想当优秀教师（二）——应对教师资格考试155

项目一：教师资格证考取政策156

一、教师资格考试改革156

二、考试方式和内容156

三、报名条件和时间157

四、报考程序158

五、考试过程159

六、评分及成绩159

项目二：备战幼儿园教师资格考试160

一、笔试科目《综合素质》160

二、笔试科目《保教知识与能力》163

三、面试科目166

项目三：备战小学教师资格考试169

一、笔试科目《综合素质》169

二、笔试科目《教育教学知识与能力》171

三、面试科目175

项目四：备战中学教师资格考试178

一、笔试科目《综合素质》178

二、笔试《教育知识与能力》178

三、面试182

模块九 我不想打工——创业条件与创业途径185

项目一：创业概念与条件186

一、自主创业的概念和意义186

二、大学生创业的优势和劣势187

三、自主创业的主客观条件188

项目二：创业途径与方法194

一、最常见的创业模式194

二、低成本的创业途径196

三、自主创业的准备196

四、自主创业的实施197

五、创业实务知识199

模块十 我想当老板——创业攻略与成功案例203

项目一：创业攻略204

一、成立新企业——从获取经营资格到开张运营204

二、学会管理和营销210

三、必备的财务知识213

四、时刻控制创业风险215

项目二：成功案例219

参考文献234