民办非学历教育机构评估研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

民办非学历教育机构评估研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 民办非学历教育机构评估概述1

第一节 相关概念界定1

一、民办非学历教育1

二、民办非学历教育机构5

三、民办非学历教育机构评估7

第二节 我国民办非学历教育机构的基本情况13

一、民办非学历教育机构的发展现状13

二、民办非学历教育机构的类型17

三、民办非学历教育机构的功能分析21

第三节 民办非学历教育机构评估的价值分析24

一、理论意义24

二、实践价值28

第二章 民办非学历教育机构评估的组织及运行31

第一节 民办非学历教育机构评估的依据31

一、科学理论依据31

二、政策法规依据33

三、委托行为依据34

第二节 民办非学历教育机构评估的参与主体36

一、相关概念36

二、民办非学历教育机构评估主体和组织39

第三节 民办非学历教育机构评估的运行机制51

一、相关概念51

二、上海民办非学历教育机构评估的组织实施52

第三章 上海民办非学历教育机构评估现状分析61

第一节 上海民办非学历教育机构的总体状况61

一、教育行政部门审批的民办非学历教育机构62

二、人力资源和社会保障部门审批的民办非学历教育机构64

三、上海市民办非学历教育内容的特点65

第二节 上海民办非学历教育机构评估的类型65

一、按委托方划分66

二、按项目性质划分67

三、按风险性划分68

四、基于降低政府管理风险的“三阶段”评估分类法72

第三节 上海民办非学历教育机构评估的案例分析76

一、对民办非学历教育机构“准入阶段”的案例分析76

二、对民办非学历教育机构“过程管理阶段”的案例分析85

三、对民办非学历教育机构“退出阶段”的评估实践107

第四节 对上海民办非学历教育机构评估标准设计的反思110

一、现有民办非学历教育机构评估标准存在的问题110

二、制定评估标准应遵循的主要原则112

三、上海市民办非学历教育机构评估标准的设计思路114

第四章 对上海民办非学历教育机构评估需求的调研122

第一节 来自政府管理部门、消费者、培训机构的声音122

一、调研对象、调研方法和调研内容122

二、数据收集和整理124

三、评估中的一般性问题129

第二节 对上海市民办非学历教育机构发展的再认识130

一、增强政府主管部门工作成效131

二、充分发展社会组织机构136

三、促进民办非学历教育机构特色办学、健康成长140

第三节 民办非学历教育机构评估的改进建议147

一、提高民办非学历教育机构评估工作的公信力148

二、增强评估工作的专业性149

三、提升评估结论的有效性151

第五章 民办非学历教育机构评估的改革设想152

第一节 民办非学历教育机构评估中的若干问题152

一、相对单一的评估委托方152

二、以机构为主体的评估对象153

三、分等定级的评估结果的局限性154

第二节 兼顾规范、质量与活力的发展性评估模型155

一、民办非学历教育机构发展目标：规范、质量与活力155

二、对于“影响因子”评估模型的构想160

第三节 建立以培训项目为核心的评估166

一、培训项目是民办非学历教育机构的核心产品167

二、培训项目评估与排行榜167

附录174

附录1174

附录2184

附录3196

附录4203

参考文献217