图书介绍
北京文化发展报告 2014-2015年2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 刘川生等主编 著
- 出版社: 北京:文化艺术出版社
- ISBN:9787503960710
- 出版时间:2015
- 标注页数:437页
- 文件大小:113MB
- 文件页数:464页
- 主题词:文化发展-研究报告-北京市-2014~2015
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图书目录
总报告:强化首都文化中心建设,助推京津冀协同发展1
(一)强化北京文化中心功能,疏解是必然之势2
(二)推动京津冀协同发展,文化应一马当先3
(三)2014—2015年度北京文化研究的焦点和视角6
第一编 疏解非首都功能与文化再布局11
一、疏解非首都功能与首都文化战略再定位11
(一)疏解:优化北京文化结构的必然趋势12
(二)聚拢:整合北京优质文化资源的战略保障13
(三)交融:激发北京文化创新发展的驱动活力14
二、智慧城市引领文化创意产业升级17
(一)疏解非首都功能,北京向智慧城市转型升级18
(二)文化与科技融合,促进文化创意产业升级19
(三)文化引领智库,助力智慧城市形成22
三、非首都功能疏解助力国际文化交流提升24
(一)明确首都国际交往中心地位25
(二)凸显首都国际文化交流作用26
(三)提升首都国际文化形象27
四、疏解非首都功能的国外经验借鉴31
(一)东京:从“一极集中”到“分散型网络结构”32
(二)巴黎:开发新城,保护历史古迹34
(三)伦敦:构建“大伦敦发展战略规划”34
(四)疏解非首都功能中北京可借鉴的经验教训36
第二编 文化认同与经济协同发展41
一、文化认同与“一带一路”双赢模式的建构41
(一)文化认同是“一带一路”实现经济双赢的重要因素42
(二)“一带一路”建设的文化认同优势45
(三)“一带一路”战略如何实现文化共生47
二、京津冀文化建设的现状分析50
(一)京津冀协同发展中文化建设的脉络51
(二)京津冀协同发展中文化建设的问题分析53
(三)京津冀协同发展中文化建设的路径分析54
三、京津冀文化认同的基础与优势56
(一)以华北平原为依托的生态文化圈57
(二)以燕赵文化为根柢的历史文化群58
(三)以文化交融为引领的文化愿景59
四、京津冀文化认同中存在的问题及对策62
(一)京津冀文化认同存在的问题63
(二)京津冀三地缺乏文化认同的原因65
(三)促进京津冀三地文化认同的具体对策66
第三编 “深水区”改革与法治文化71
一、德治与市民文化素质关系71
(一)市民文化素质及主要维度72
(二)德治的本质与功能指向74
(三)德治与市民文化素质的互动与互成76
二、政府信息公开化与首都和谐政务文化79
(一)政府信息公开化的必要性80
(二)“十二五”以来北京信息公开化建设及相关举措81
(三)北京市推进政府信息公开化的意义83
三、首都网络安全日:让网络安全成为一种文化85
(一)网络安全与网络安全文化87
(二)首都网络安全日与网络安全意识的提升89
(三)首都网络安全文化建设任重道远92
第四编 创意产业与文化创新97
一、北京文化旅游创意产业发展策略研究97
(一)北京文化创意产业的发展定位98
(二)北京文化旅游创意产业的发展现状及不足99
(三)北京文化旅游创意产业的发展策略103
二、融媒体时代的新闻生产及其转型112
(一)融媒体时代的媒介环境113
(二)融媒体时代新闻生产与消费的新特质115
(三)融媒体时代新闻生产流程转型119
三、国际奥林匹克戏剧节与北京城市文化定位121
(一)国际奥林匹克戏剧节活动亮点122
(二)北京举办奥林匹克戏剧节的文化优势125
(三)奥林匹克戏剧节带给北京的文化反哺126
四、滴滴打车与北京市民文化心态128
(一)滴滴打车,打车软件中的“黑马”129
(二)滴滴打车到底方便了谁?131
(三)滴滴打车折射的市民文化心态134
(四)比较视阈下的反思与借鉴135
第五编 首都教育文化发展与考察141
一、书院到大学堂:北京的士人文化141
(一)北京书院概述142
(二)晚清书院改制146
(三)中国近代高等教育的“模板”:京师大学堂的建立150
(四)大学堂与北京士人文化154
二、清末图书馆与北京文化的新旧交替158
(一)图书馆小史——从“藏书楼”到“图书馆”159
(二)清末图书馆与北京文化160
(三)清末京师图书馆的建设162
(四)清末图书馆文化的发展166
三、民国时期北平慈幼事业的教育意义(1912—1937)169
(一)近代北京慈幼事业溯源170
(二)官府救助婴儿的行为173
(三)民间慈幼救助事业177
四、首都成人礼的文化内涵与可行性研究184
(一)中国传统成人礼的内涵及仪程185
(二)国外成人礼的表现形式189
(三)近年来国内各地开展成人礼的情况191
(四)设置成人礼的现实意义与反思192
五、北京市中小学优秀传统文化教育调查196
(一)加强优秀传统文化教育是当下文化发展的必然选择197
(二)北京市传统文化教育年度亮点198
(三)当前传统文化教育面临的难题201
六、幼儿园所文化建设对北京学前教育发展的影响204
(一)当前北京市幼儿园所文化建设的特点205
(二)校园文化建设对学前教育的意义及其影响209
(三)当前学前教育出现的问题与不足210
第六编 百年新文化与文艺发展215
一、《新青年》与百年中国文化焦虑215
(一)激进的文化姿态与深沉的价值取向216
(二)犀利的国民性批判和深切的个人价值关怀219
(三)精英的理念传播与青年意识的觉醒220
二、清末民初的北京画报研究——以李菊侪及其画报事业为例224
(一)清末民初的北京画报与李菊侪225
(二)《菊侪绘图女报》考227
(三)《菊侪画报》的两副面孔230
三、新北京第三代文艺群体现状考察234
(一)怀旧情绪与人生回顾235
(二)宗教情结与经验提升237
(三)革命文化与商业融合239
四、新时期民营小剧场话剧发展历程242
(一)在演出市场中“突围”243
(二)在寻找中不断“创新”244
(三)剧目创作凸显青春的律动246
(四)创作正未有穷期252
五、北京麻雀瓦舍小剧场调研报告254
(一)麻雀瓦舍概况255
(二)麻雀剧场的上演剧目256
(三)麻雀剧场的定位、运营及特点260
(四)麻雀剧场的消失262
六、北京喜剧院成立与京城喜剧文化新发展266
(一)北京喜剧院成立与京城区位优势267
(二)在历史与现实中追寻京城喜剧文化270
(三)京城喜剧的未来272
第七编 北京历史文化传承与变迁277
一、北京大学生对抗战胜利70周年认知的调查报告277
(一)调查问卷的概况278
(二)调查报告的分析说明280
二、新中国成立后北京四合院的变迁与古建筑文化的保护289
(一)新中国成立前北京四合院的历史沿革和基本特点290
(二)新中国成立以来北京四合院的变迁与改造294
(三)对北京古建筑文化保护的反思298
三、北京内湖文化变迁与什刹海文化环境保护301
(一)北京内湖环境文化的变迁史302
(二)以什刹海为例看当前北京内湖环境状况305
四、从北京牛街民间故事看民族文化建构308
(一)民间故事中的历史事件309
(二)民间叙事的选择与改编312
(三)民间文化建构中的教育意识314
五、民国时期北京市政理念与文化发展关系317
(一)留学生与市政学的传播318
(二)现代化与传统性的平衡320
(三)市民与政府的互动322
六、民国时期北京商会的慈善救济活动326
(一)北京商会的慈善救济活动328
(二)北京商会慈善救济活动的特点及原因335
第八编 比较视野中的北京文化343
一、北京留学生的淘宝生活343
(一)网络购物的兴起344
(二)留学生“淘宝生活”现状346
(三)北京高校留学生眼中的“淘宝生活”350
(四)留学生“淘宝生活”的文化意义355
二、北京高校的外国餐厅与校园文化358
(一)北京高校的外国餐厅概述359
(二)高校外国餐厅的特点365
(三)外国餐厅对大学校园文化的影响366
(四)高校外国餐厅对北京国际文化交流中心的意义368
三、北京与台北书店文化比较370
(一)独立书店是一座城市的文化符号371
(二)北京书店:创意与生活的融合372
(三)台北书店:传统与现代的转变374
(四)新媒体时代的书店新模式377
四、国际视野下的北京高校志愿者文化381
(一)西方高校中的志愿服务与志愿者文化382
(二)北京高校的志愿者文化的现状及发展384
(三)对北京高校志愿者文化的相关思考391
第九编 北京各区县年度文化亮点展示395
一、2014—2015年北京各区县文化建设亮点概观395
(一)教育文化:传统与交流并重396
(二)生态文化:从清洁的水环境抓起399
(三)区域文化:传统文化资源再激活400
(四)科技转型:智慧城市再升级404
二、西城:“大文化”理念吸引社会资本参与文化建设406
(一)“大文化”理念的内涵探析407
(二)“大文化”理念的建设路径408
(三)“大文化”理念的再推广413
三、海淀:“美食悦”打造舌尖上的文明416
(一)美食与美德,拒绝舌尖上的浪费417
(二)美食与艺术,回味舌尖上的记忆419
(三)美食与健康,追求舌尖上的安全421
(四)美食与文化,推动舌尖上的新发展422
四、东城:声音博物馆——京味儿文化的别一种传承424
(一)声音博物馆,北京博物馆新形式425
(二)“多声道”录制,呈现北京声音多元性428
(三)“声音”入博物馆,拓展京味新舞台429
五、通州:首绘四大文化景区,再建运河文化新城431
(一)运河申遗成功与通州城市文化建设432
(二)运河文化在通州“新城”建设中的作用434
(三)通州运河城市文化建设存在的问题及策略435
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