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第一章 拿笔杆是实行领导的主要方法1

第一节 经国之大业 不朽之盛事2

第二节 提高写作能力 培养综合素质3

第三节 善写的成就来自善学的刻苦5

第二章 领导者写作的基10

第一节 言之有理 理要服人10

第二节 言之有物 物要充实13

第三节 言之有方 方要得当16

第四节 言之有序 序要清晰25

第三节 言之有文 文要生动29

第六节 言之有情 情要感人32

第三章 领导者撰写述职34

第一节 述职报告的作用35

第二节 述职报告的类型和特点37

第三节 述职报告的写作艺术40

第四节 述职报告的写作要求45

第四章 领导者撰写案例分析的艺术50

第一节 案例分析及其类型50

第二节 案例分析的特点55

第三节 案例分析的写作艺术57

第四节 案例分析的写作要求60

第五章 领导者撰写读书笔记的艺术63

第一节 不动笔墨不看书。64

第二节 读书笔记的写作要求66

第三节 学习体会的写作艺术69

第六章 领导者撰写工作总结的艺术73

第一节 工作总结的类型74

第二节 工作总结的特点75

第三节 工作总结的写作艺术77

第四节 工作总结的写作要求81

第七章 领导者撰写调查报告的艺术85

第一节 调查报告的选题艺术86

第二节 调查报告的写作艺术90

第三节 调查报告的写作要求95

第八章 领导者撰写工作研究的艺术99

第一节 工作研究的特点99

第二节 工作研究的写作艺术101

第三节 工作研究的写作要求106

第九章 领导者撰写评论文章的艺术110

第一节 评论文章的类型110

第二节 评论文章的特点113

第三节 评论文章的写作艺术115

第四节 评论文章的写作要求121

第十章 领导者撰写理论文章的艺术126

第一节 理论文章的类型和作用126

第二节 理论文章的特点129

第三节 理论文章的写作艺术132

第四节 理论文章的写作要求141

第十一章 领导者撰写和审核公文的艺术145

第一节 公文的种类和区别145

第二节 公文的行文规则154

第三节 公文的写作艺术156

第四节 公文的审核艺术165

第十二章 领导者写作思 维论170

第一节 领导者写作思维的类型170

第二节 领导者写作思维的培养175

附录 例文及其评析179

一、述职报告的例文及评析179

二、案例和案例分析的例文及评析184

三、学习体会的例文及评析188

四、总结的例文及评析192

五、调查报告的例文及评析197

六、工作研究的例文及评析202

七、理论文章的例文及评析206

八、评论的例文及评析211

九、公文的例文及评析214