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导言　什么是历史1

第一讲　历史本体论15

一、自然史和人类史15

二、人类社会21

（一）个人21

（二）群23

（三）区23

（四）面25

（五）层26

（六）结构51

（七）整体54

三、历史是有意识有目的的人的活动58

（一）群体性和个性59

（二）理性和非理性60

（三）活动是多方面的61

（四）个人的主观能动性62

（五）历史条件和个人活动64

四、历史发展的动力67

五、历史是一个发展过程82

（一）历史发展的并时性和历时性（持续性）82

（二）历史发展的进步性85

（三）历史发展的阶段性87

（四）过去、现在和将来91

第二讲　历史认识论94

一、历史和历史认识94

二、史料和历史认识104

（一）史料的特点105

（二）史料的类型及认识手段111

（三）史料的考证158

（四）现实中的历史的东西188

三、历史认识的过程（规律）207

附录227

一、什么是历史科学理论——历史科学理论学科建设探讨之一227

二、关于隋炀帝238

三、反杜林论（摘录）247

四、历史语言研究所工作之旨趣267

五、追踪两千多年前的战备工程276

六（A）、夏商周断代工程的主要成就287

六（B）、夏商周断代工程1996—2000年阶段成果报告简本（摘录）300

六（C）、寻逝岁流年　续学术长河——夏商周断代工程阶段成果公布后有关学术动态示要318

七、二十史朔闰表例言341

八、周恩来给张学良的十六字密信345

九、校勘学方法论——序陈垣先生的《元典章校补释例》352

十、校勘学释例（摘录）363

十一、评论近人考据老子年代的方法369

十二、《藏书绝句》非杨守敬作391

十三、读王仙芝黄巢受敌诱降、乞降考辨诸文质疑404

十四、从事实出发是历史认识的规律414

十五、中华人民共和国建国的宣言和纲领（摘录）430