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第一章 绪论：命名与定义1

第二章 变体英语8

第一节 中国香港英语——词汇陷阱9

第二节 意大利英语——斩尾词12

第三节 马来西亚英语——汉语借词16

第四节 新加坡英语——“until”与“到”20

第五节 加纳英语——主谓不一致24

第六节 阿尔巴尼亚英语——谓主结构28

第七节 印度英语——私人信函33

第三章 地域性变体英语38

第一节 欧洲英语38

第二节 东南亚英语42

第三节 加勒比英语48

第四节 西非英语51

第四章 英语本族语变体54

第一节 英语与美语54

第二节 非洲美国英语57

第三节 爱尔兰英语60

第四节 新西兰英语65

第五章 中国英语69

第一节 《中式英语之鉴》70

第二节 《分光镜下的汉语干扰英语实例》83

第三节 “疯狂英语”90

第六章 语言成熟论98

第一节 中介语99

第二节 石化现象106

第三节 新英语111

第七章 To be or not to be118

第一节 标准英语118

第二节 创新与错误122

第三节 双语能力生态学127

第四节 语言精神分裂症132

第八章 To understand or not to understand139

第一节 美国英语140

第二节 理解与身份147

第三节 第二语言与外语153

第四节 语言歧视158

第九章 To teach or not to teach165

第一节 师资培训165

第二节 专业设置169

第三节 伦理困境174

第四节 美国人与世界英语177

第十章 To test or not to test183

第一节 信度与效度183

第二节 谁的标准187

第三节 高风险测试194

第十一章 从WE到ELF200

第一节 中介语语法201

第二节 语音共核205

第三节 外语教育论211

第四节 全民英语219

结语：中国驱动226

参考文献229