图书介绍

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新课程背景下教学方法的运用
  • 李宁,王丽编 著
  • 出版社: 长春:吉林文史出版社
  • ISBN:9787547212882
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:64MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:中小学-教学法

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图书目录

第一章 新课程背景下教学方法的变革1

第一节 新课程背景下教学方法的特点1

第二节 新课程背景下教学方法的选择4

第二章 基于新课程的讲授教学法8

第一节 讲授教学法概述8

第二节 新课程背景下讲授教学法的实施19

第三节 新课程2背景下讲授教学法的案例实录与评析26

第三章 基于新课程的问题教学法34

第一节 问题教学法概述34

第二节 新课程背景下问题教学法的实施43

第三节 新课程背景下问题教学法的案例实录与评析53

第四章 基于新课程的讨论教学法59

第一节 讨论教学法概述60

第二节 新课程背景下讨论教学法的实施68

第三节 新课程背景下讨论教学法的案例实录与评析76

第五章 基于新课程的案例教学法83

第一节 案例教学法概述83

第二节 新课程背景下案例教学法的实施89

第三节 新课程背景下案例教学法的案例实录与评析94

第六章 基于新课程的尝试教学法105

第一节 尝试教学法概述105

第二节 新课程背景下尝试教学法的实施109

第三节 新课程背景下尝试教学法的案例实录与评析118

第七章 基于新课程的情境教学法126

第一节 情境教学法概述127

第二节 新课程背景下情境教学法的实施136

第三节 新课程背景下情境教学法的案例实录与评析142

第八章 基于新课程的自主学习法150

第一节 自主学习法概述151

第二节 新课程背景下自主学习法的实施161

第三节 新课程背景下自主学习法的案例实录与评析165

第九章 基于新课程的合作学习法173

第一节 合作学习法概述174

第二节 新课程背景下合作学习法的实施184

第三节 新课程背景下合作学习法的案例实录与评析189

第十章 基于新课程的探究学习法197

第一节 探究学习法概述198

第二节 新课程背景下探究学习法的实施203

第三节 新课程背景下探究学习法的案例实录与评析209

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