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蒙谨导读：一个乡村牧师的教育传奇1

序天才源自父母正确的教育8

第一章 做好当父母的充分准备10

选择一个贤惠的妻子10

做一个合格的丈夫13

注重胎儿的教育17

主动承担起培养优秀下一代的使命20

第二章 坚定正确的教育理念和目标24

孩子身上存在潜能递减法则，教育应从孩子出生时开始24

后天教育比先天禀赋更重要27

坚定把天生不足的孩子培养成才的信心30

顺应自然教育孩子，不要急功近利33

促使孩子在健康、快乐的情况下获得全面发展36

第三章 抓住孩子成长的关键期，及时进行早期教育40

了解孩子生长发育过程中的关键期40

为幼儿提供科学合理的饮食43

体能训练要从婴儿开始46

让孩子从小生活在快乐之中49

尽早训练婴儿的各种感官51

学习语言要趁早55

早点开发孩子的记忆力、想象力和创造力59

第四章 掌握正确教育孩子的方法63

拒绝“填鸭式”地向孩子灌输知识63

不要剥夺孩子玩的权利66

认真对待孩子提出的问题70

对孩子多正面肯定、引导，少负面批评、指责73

培养孩子多方面的兴趣76

多带孩子出去走动，见多才能识广80

大自然是教育孩子的最佳环境，要好好利用82

第五章 寓教于乐，用游戏引导孩子86

游戏是开启智慧之门，父母要支持、参与86

通过游戏，增强孩子的合作意识90

在游戏中教给孩子知识，培养他的能力92

让孩子喜欢学外语的妙招95

用游戏激发孩子学习数学的兴趣99

告诉孩子：游戏只是游戏102

第六章 夸奖、批评孩子要掌握方法、技巧106

恰到好处的夸奖，是孩子进步的动力106

表扬不可过度，以免孩子骄傲、自负110

批评不要伤害到孩子的自尊114

避免把惩罚变成奖励117

绝不用粗暴的方式对待孩子121

第七章 培养孩子良好的心理素质125

孩子的胆量、勇气，尽早培养125

让孩子学会肯定自己，增强他的信心129

进行挫折教育，提高孩子的心理承受能力133

尽早教孩子学着独立，帮助他摆脱依赖心理136

第八章 促使孩子养成好习惯，远离坏毛病141

对孩子的要求标准始终如一141

以身作则，给孩子做出好榜样144

金钱教育不可缺失148

贪吃后果严重，让孩子学会主动节食152

教孩子珍惜时间，帮他克服磨蹭的毛病155

引导孩子专心致志地做事159

使孩子拥有精益求精的态度162

鼓励孩子坚持到底165

第九章 教孩子学会择友和交际170

近墨者黑，让孩子远离品性不良的玩伴170

学会倾听、沟通，才能真正改善人际关系173

不吝于鼓励、赞美别人，孩子才能交到更多朋友176

让孩子感知人际交往的微妙之处178

第十章 传授给孩子为人处事的智慧181

告诉孩子：不要轻信任何人181

培养孩子辨别善恶、是非的能力185

让孩子学会争取和保护自己的利益189

教孩子坚持真理，但要用委婉的方式192

让孩子学会对别人表达自己的感激之情195

第十一章 培养孩子美好的品德199

让孩子拥有一双勤劳的手199

教孩子做一个诚实守信的人203

注重培养孩子的爱心206

从小教孩子学着节俭210

面对荣誉，教孩子学会谦虚213