图书介绍

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英语教学中反馈研究 理论与实践
  • 王颖编 著
  • 出版社： 济南：山东大学出版社
  • ISBN：9787560746982
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：208页
  • 文件大小：80MB
  • 文件页数：216页
  • 主题词：英语－教学研究－高等学校

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图书目录

第一部分 外语写作反馈研究的回顾1

一、反馈来源的研究3

二、反馈方式的研究14

三、反馈侧重点的研究23

四、反馈文体风格的研究31

五、反馈研究与二语/外语教学36

第二部分 理论基础41

一、过程教学法理论42

二、输出假设理论49

三、输出与外语语感59

四、外语学习中的监察和自我修改69

五、外语教学中的认知冲突77

六、社会文化理论84

七、二语写作评估92

第三部分 英语写作反馈的实证研究103

一、教师反馈对英语专业学生作文作用的实证研究103

二、同伴互评与自我修改在英语写作修改中的作用120

第四部分 纠正性反馈研究的反思131

一、支持纠正性反馈的理论基础132

二、二语教学中反对使用纠正性反馈的原因136

三、二语教学中使用纠正性反馈的争议140

四、纠正性反馈研究设计上的问题143

五、书面反馈有效性的研究149

六、需要关注的问题154

七、未来研究方向155

参考文献158

附录1整体性评估评分标准199

附录2错误分类202

附录3 T单位、从句和错误定义203

附录4分析性评估评分标准206

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