图书介绍

品牌金院,品质学生 学生“千日成长工程”品牌2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

品牌金院,品质学生 学生“千日成长工程”品牌
  • 方华主编 著
  • 出版社: 杭州:浙江工商大学出版社
  • ISBN:9787517813415
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:141页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:154页
  • 主题词:高等职业教育-学生工作-浙江省-文集

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图书目录

金融系“学生朋辈互助”育人特色品牌项目研究1

一、朋辈互助育人的理论依据及相关研究1

二、金融系朋辈互助育人品牌项目的实施状况6

三、育人品牌项目取得的成效11

四、育人品牌项目进一步的实践思考与展望14

投资与保险系“以社团育人为载体”的“天生我才”实践育人项目研究17

一、实践育人相关理论17

二、当前高校专业实践育人的难点19

三、投资与保险系实践育人采取的主要措施21

四、实践育人取得的成效30

五、下一步的实践思考与展望31

六、结论32

会计系“基于职业发展教育的高职学生生涯规划工作‘金钥匙’工程”实践项目研究33

一、“金钥匙”工程的理论支撑33

二、“金钥匙”工程的实施35

三、“金钥匙”工程的成效40

四、“金钥匙”工程的展望41

经营管理系“四个一”创新创业实践育人工作品牌项目研究44

一、“四个一”创新创业实践育人模式的基本内涵44

二、“四个一”创新创业实践育人模式的主要措施49

三、“四个一”创新创业实践育人模式成效初现52

四、“四个一”创新创业实践育人模式的思考与展望56

国际商务系“基于学的教”育人机制建设研究与探索58

一、内涵及思路58

二、学生课程体验调查的研究61

三、育人保障机制建设63

四、学法与教法统一的探索64

五、第一、第二课堂衔接的探索66

六、建设成效67

七、工作思考73

信息技术系“以学生社团为核心”的高职信息技术类专业育人实践研究75

一、研究基础76

二、主要措施80

三、主要成效90

四、实践反思93

人文艺术系“以国学诵读为主要载体推进多样化国学经典教育”品牌育人项目研究94

一、理论支撑及针对性研究94

二、主要措施101

三、成果展示及未来展望107

四、育人品牌项目进一步的实践思考与展望109

银领学院顶岗实习期间学生思想政治教育工作体系的构建及实施研究111

一、背景与基础:顶岗实习期间为什么要加强思想政治教育111

二、目标与思路:顶岗实习期间如何开展思想政治教育115

三、平台与机制:顶岗实习期间怎样开展思想政治教育118

四、总结与彰显:顶岗实习期间思想政治教育工作初见成效127

五、深化与完善:顶岗实习期间思想政治教育如何更好开展129

附件:教育部高校辅导员工作精品项目——会计系“金手指”工程131

一、“金手指”工程的理论支撑131

二、“金手指”工程的实施134

三、“金手指”工程的成效138

四、“金手指”工程的展望139

后记141

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