图书介绍

参与式校本研修理论与组织策略2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

徐巧英主编著
出版社：南宁：广西人民出版社
ISBN：9787219068939
出版时间：2009
标注页数：238页
文件大小：21MB
文件页数：247页
主题词：课堂教学－教学研究

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图书目录

模块○　研修导入活动1

模块一　参与式校本研修的意义理解11

专题1　什么是参与式校本研修14

专题2　为什么要开展参与式校本研修17

模块二　参与式校本研修的基本特点25

专题1　教师学习存在的问题分析28

专题2　参与式校本研修的理论基础32

专题3　参与式校本研修的基本特点35

模块三　参与式校本研修的活动形式39

专题1　认识校本研修活动形式42

专题2　怎样开展教师技能训练47

专题3　怎样开展说课活动54

专题4　怎样开展观课议课活动65

专题5　怎样开展课例研究活动75

专题6　怎样开展基于问题式的小组合作学习94

专题7　教师怎样修炼自己的语言101

专题8　教师怎样修炼自己的仪表106

专题9　教师怎样进行自我心理调适112

专题10　教师怎样修炼职业德性119

专题11　教师怎样提升教育智慧123

专题12　教师怎样做专业发展规划131

模块四　参与式校本研修的成果表述145

专题1　怎样写作教育叙事故事148

专题2　怎样写作教育教学案例157

专题3　怎样写作教学反思164

模块五　参与式校本研修的管理规范177

专题1　有效管理的意义认识180

专题2　有效管理的方式之一：制度管理183

专题3　有效管理的方式之二：组织管理191

专题4　有效管理的方式之三：成长档案袋管理198

模块六　参与式校本研修的成效研究209

专题1　有效开展校本研修的成功标志212

专题2　有效开展校本研修的理性认识217

专题3　有效开展校本研修的经验分享220

参考文献238