图书介绍
汉语双音复合词属性研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 朱志平著 著
- 出版社: 北京:北京大学出版社
- ISBN:7301087454
- 出版时间:2005
- 标注页数:328页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:335页
- 主题词:汉语-词法分析-研究
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图书目录
第1章 绪论1
1.1 双音词属性研究的意义3
1.2 双音词的研究基础7
1.3 双音词的属性及其与语言教学的关系18
1.4 双音词属性的研究方法23
第2章 与双音词教学有关的汉语词汇语义学研究28
2.1 引申理论与语素的多义性31
2.2 双音词语义和语素的关系及语素结合的理据56
2.3 同语素单音词与双音词以及双音词之间的辨析84
2.4 常用双音词属性参数的确立93
第3章 常用双音词属性的测查102
3.1 常用双音词的语义属性测查102
3.2 与双音词语义属性相关的语音属性测查138
3.3 与双音词语义属性相关的语法属性测查142
3.4 与双音词语义属性相关的语用属性测查144
3.5 属性参数关系综论146
第4章 第二语言学习者汉语双音词使用偏误的分析151
4.1 第二语言习得的研究方法152
4.2 双音词偏误分析的基本原则154
4.3 第二语言学习者双音词使用偏误情况的调查与分类160
4.4 第二语言学习者双音词使用偏误的分析166
4.5 偏误分析总结194
第5章 常用双音词的难易梯度201
5.1 与双音词难易梯度相关的变量202
5.2 双音词难易梯度的量化205
5.3 “属性库”双音词的难度值计算与分级214
5.4 “属性库”框架设计218
第6章 汉语第二语言双音词教学的策略226
6.1 属性参数在教学中的综合利用227
6.2 词汇教学与汉字教学的衔接231
6.3 单音词与双音词在教学中分合的原则237
6.4 双音词文化内涵在教学中的处理方案246
6.5 双音词的教学顺序和教学重点的确定253
余论257
参考文献260
附录266
(一)《对外汉语教学使用的现代汉语双音词属性库》参数关系图266
(二)《属性库双音词难度值计算表》样表267
(三)双音词偏误调查分类样表269
(四)常用双音词HSK等级与语义难度对照表271
后记327
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