图书介绍

教育基本理论的知识论立场研究 改革开放以来教育基本理论研究的反思2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教育基本理论的知识论立场研究 改革开放以来教育基本理论研究的反思
  • 王澍著 著
  • 出版社： 长春：东北师范大学出版社
  • ISBN：9787560267395
  • 出版时间：2010
  • 标注页数：163页
  • 文件大小：9MB
  • 文件页数：170页
  • 主题词：教育理论－理论研究

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图书目录

导论1

一、问题提出1

二、研究方法7

三、核心概念12

四、研究思路与核心观点19

第一章 面对教育实践的教育基本理论——从普遍理性走向情境理性22

一、面向教育实践，教育基本理论的成就22

二、面向教育实践，教育基本理论的普遍理性诉求及其批判41

三、恰当的知识论立场：走向情境理性54

第二章 表征教育世界的教育基本理论——从外在旁观者视角转向内在置身者视角67

一、表征教育世界的教育基本理论的成就67

二、外在旁观者视角的理论表征方式及其批判88

三、恰当的知识论立场：内在置身者的视角102

第三章 方法论维度上的教育基本理论——从唯方法论主义到问题与方法论的统一109

一、方法论维度上教育基本理论的成就110

二、唯方法论主义反思的体现及其批判124

三、恰当的知识论立场：问题与方法论的统一133

结束语 恰当的知识论立场及其达成141

一、恰当的知识论立场的基本标准141

二、可能的制度建设143

参考文献154

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