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目录1

第一章 尊重孩子的隐私权1

第一节　进孩子房间，请先敲门1

一、距离产生美2

二、楚河汉界，和平共处3

三、让孩子有自己的王国4

第二节　谁动了孩子的日记？5

一、帮孩子“心理断乳”8

二、给孩子一把锁10

三、与孩子分享自己当年的日记11

第三节　分数隐私12

一、分数呀，分数！13

二、分数是隐私吗？14

三、克服分数挫折16

第四节　通信自由18

一、珍惜孩子的“纯真年代”20

二、寄份“情书”给孩子21

三、做个孩子心灵的间谍22

第二章 给孩子更广阔的自由空间24

第一节　兴趣越广，天地越宽24

一、什么让孩子“入迷”24

二、发展兴趣就是发展人生26

三、兴趣“配方”27

第二节　鼓励孩子与人交往30

一、从三个故事说起30

二、孩子需要“社会化”31

三、来自同辈群体的影响32

四、如何培养孩子的交往能力34

第三节　一生的理财：从零用钱开始35

一、让孩子学会用钱35

二、先管后放为上策37

三、循序渐进最明智37

四、把握适当的尺度39

五、通用的原则40

第四节　把选择的权力交给孩子41

一、鼓励孩子“自作主张”41

二、“听话”就是好的么？44

三、充分利用每一个机会44

四、你给孩子选择的自由了吗？46

五、培养孩子独立决策的原则47

第三章 相互理解——亲子沟通的要诀49

第一节　父母——孩子永远的朋友49

一、父母角色的演变50

二、一样的孩子，不一样的父母52

三、亦师亦友好父母54

第二节　给孩子一个和睦的家55

一、家——永远的避风港56

二、你们的家庭融洽吗？57

三、与孩子良好地沟通59

第三节　听、听、再倾听61

一、谁该听谁的？64

二、蹲下身来，换位倾听66

三、学会倾听的艺术67

一、一代偶像一代人69

第四节　追星与成长69

二、在“星”光下成长71

三、宽容孩子的偶像崇拜71

第四章 成绩不是衡量孩子的惟一尺度73

第一节　培养全面的素质73

一、对素质的认识73

二、不生病就是健康吗？74

三、快乐比成功更重要75

四、为什么孩子会“郁闷”？76

第二节　学习只是人生的一部分78

一、成绩不好的孩子也很可爱78

二、对学业平平的孩子如何培养80

第三节　正面激励——“皮格马利翁效应”82

一、机会属于所有的人86

二、宽容比惩罚更有效87

三、适当的期望值才能达到良好效果87

四、“阳光女孩”的故事88

第四节　不仅仅是“陪读妈妈”——让孩子学会学习89

一、让孩子自己去尝试90

二、养成良好的学习习惯92

三、创建学习型家庭94

第五章 管孩子也是一门艺术96

第一节　棍棒底下出孽子96

一、发展健康的自我97

二、要教育孩子，先控制自己98

三、与孩子平等对话100

第二节　管与不管的平衡102

一、家庭——孩子行为的铸模机104

二、学会宽容106

三、抓大放小的原则108

第三节　没有规矩，不成方圆110

一、建立孩子的行为规范113

二、家有家规114

三、批评的艺术115

第四节　好学生也会犯错误116

一、孩子为什么会犯罪117

二、健康的家庭，健全的孩子119

三、有效的控制120

第六章 培养孩子的独立人格122

第一节　让孩子自己走路122

一、包办的误区123

二、不要低估了你的孩子124

三、发现孩子的潜能126

第二节　培养孩子的责任感126

一、什么是责任感？127

二、如何培养有责任心的孩子？127

三、关于培养责任感的几个问题129

第三节　劳动对孩子很重要131

一、不要扼杀孩子的劳动兴趣132

二、缺乏家务劳动的弊端133

三、让孩子分担家务134

第四节　让孩子体验现实中的艰辛136

一、大道亦有坎坷136

二、放手让孩子去做137

三、国外自立教育面面观141

四、来自困难和挫折的礼物142