图书介绍

基础教育课程改革通览通识部分2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

本书编委会编著著
出版社：北京：中央民族大学出版社
ISBN：7810566296
出版时间：2002
标注页数：608页
文件大小：297MB
文件页数：619页
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图书目录

第一篇课程改革概览3

第一章课程改革简述3

第一节基础教育课程改革的背景3

第二节课改的指导思想和主要目标16

第三节课程结构与课程标准25

第四节教学过程、课程评价与课程管理的改革35

第五节研究性学习62

第六节地方课程、学校课程92

第二章课程理念的更新108

第一节课程概念的理解与选择108

第二节课程理论的发展与更新124

第三节课程理念的转换与提升151

第四节现代课程观举例：一切为了学生的发展171

第五节现代课程观举例：让学生在生活中体验194

第六节现代课程观举例：综合是认识世界的重要方式215

第三章新课程的教学改革237

第一节教学过程的本质237

第二节教学过程的意义建构257

第三节新课程与学生的发展275

第四节课程资源的开发和利用300

第五节教学活动的设计与组织317

第六节研究性学习特征及实施策略340

第七节教师教学行为的转变355

第四章教师的适应与发展370

第一节基础教育课程改革概述370

第二节新课程条件下教师角色的转换394

第三节基础教育课程改革与教师专业化412

第四节基础教育课程改革与教师教育419

第五章新课程的评价改革475

第一节重新认识评价功能475

第二节评价内容506

第三节评价方法举例535

第四节课堂教学评价567

第五节中考改革589

第二篇新课程中教师行为的变化611

第一章教育理念的变化611

第二章教学方式的变化674

第三章教学情境的变化725

第四章学校生活的变化764

第五章教师职业的专业化814

第三篇综合实践活动设计与实施857

第一章综合实践活动课程的实质与价值857

第二章综合实践活动课程的理论基础878

第三章国内外中小学综合实践活动课程的设计929

第四章综合实践活动的课程目标954

第五章综合实践活动课程的领域——研究性学习971

第六章综合实践活动课程的领域——社区服务与社会实践1030

第七章综合实践活动课程的领域——劳动与技术教育·信息技术教育1044

第八章综合实践活动课程的实施1074

第九章综合实践活动课程的评价与管理1092

第十章综合实践活动的课程资源开发1098

附录国外教育改革与举措1103

通识部分（上）目录3