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第一章 图书馆学：对象、体系和内容1

第一节 图书馆学的研究对象1

绪论1

第二节 图书馆学的体系结构13

图1 图书馆学的体系结构19

第三节 图书馆学的研究内容19

第二章 图书馆学：性质、方法与趋势26

第一节 图书馆学的学科性质26

第二节 图书馆学的相关学科33

第三节 图书馆学的研究方法40

第四节 图书馆学的发展趋势45

图2 21世纪图书馆学核心主题领域及主要研究内容50

第一节 图书馆的概念53

第三章 图书馆及其社会职能53

图3 信息结构的一般等级划分58

第二节 图书馆的起源与发展61

第三节 图书馆的属性72

图4 图书馆的中介性78

第四节 图书馆的社会职能81

图5 图书馆的社会职能81

第五节 图书馆与现代社会91

第四章 图书馆的类型102

第一节 图书馆类型划分的意义及标准102

第二节 国家图书馆106

第三节 公共图书馆108

第四节 科学、专业图书馆和信息中心114

第五节 高等学校图书馆118

第六节 其他类型图书馆124

第一节 图书馆事业建设的原则134

第五章 图书馆事业134

第二节 我国图书馆事业建设的成就138

图6 我国图书馆事业的结构145

第三节 我国图书馆事业的结构145

第四节 馆际合作与资源共享148

第五节 图书馆网159

第六节 图书馆业务辅导工作167

第七节 图书馆法176

第六章 图书馆微观工作体系181

第一节 图书馆的微观结构181

图7 图书馆结构与功能框图181

第二节 文献资源建设182

第三节 用户服务工作191

第四节 信息环境下图书馆服务的拓展195

第五节 图书馆信息产品商品化198

第六节 图书馆自动化201

图8 图书馆自动化集成管理系统结构示意图210

第七章 图书馆管理原理212

第一节 图书馆管理的含义、对象和特征212

第二节 图书馆管理的意义和原则218

第三节 图书馆管理的内容221

第八章 图书馆管理实务227

第一节 图书馆工作组织227

第二节 图书馆规章制度231

第三节 图书馆岗位责任制和目标管理235

第四节 图书馆管理体制237

第五节 图书馆统计240

第六节 图书馆工作评价与图书馆评估246

第七节 图书馆工作标准化251

第八节 图书馆管理改革和创新257

第九章 信息调整公路和数字图书馆建设266

第一节 信息高速公路及其对人类信息行为的影响266

第二节 未来图书馆的主体形态276

第三节 数字图书馆的概念及其动作模式280

第四节 国内外数字图书馆最新进展285

第十章 文献数字化工作与电子版权问题289

第一节 图书馆馆藏文献数字化工作289

第二节 数字图书馆的电子版权问题300

结语 网络环境下图书馆的发展方向320

附录一 联合国教科文组织公共图书馆宣言（1994）331

附录二 全民教育中的中小学图书馆——国际图联/联合国教科文组织中小学图书馆宣言）334

后记338