高中数学典型课示例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

高中数学典型课示例PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　数学课型与结构概述1

§1.1　数学课的类型和结构2

一、划分数学课类型的主要依据2

编者的话3

二、数学课型的分类4

三、数学课的结构6

§1.2　数学课堂教学改革与课型结构分析10

一、几种主要数学教改模式与课型结构分析11

二、几种较具影响的数学教改实验16

第二章　数学新授课24

§2.1 数学新授课的设计要求和教学建议24

一、数学新授课的设计要求24

二、数学新授课的教学建议28

§2.2　数学新授课教学示例32

一、逻辑联结词32

二、充要条件38

三、对数的运算性质43

四、等差数列前n项和的最值50

五、两角和与差的余弦公式57

六、函数y=Asin（wx＋？）的图象65

七、算术平均数与几何平均数69

八、直线和平面垂直的判定75

九、三垂线定理81

十、球的体积87

十一、相互独立事件及其同时发生的概率92

十二、数列的极限99

十三、复数的概念106

十四、复数的三角形式112

第三章　数学习题课119

§3.1　数学习题课的设计要求和教学建议119

一、数学习题课的设计要求119

二、数学习题课的教学建议123

一、函数的单调性与奇偶性128

§3.2　数学习题课教学示例128

二、三角函数在求最值中的应用——引言问题的探究134

三、直线与圆的位置关系141

四、椭圆几何性质——椭圆第二定义147

五、双曲线153

六、不等式的证明（比较法）159

七、排列组合应用题164

一、数学复习课的设计要求171

§4.1　数学复习课的设计要求和教学建议171

第四章　数学复习课171

二、数学复习课的教学建议173

§4.2　数学复习课教学示例177

一、三角函数的图象和性质177

二、不等式的应用182

三、轨迹方程的探求191

四、直线与平面197

五、二项式定理203

六、复数209

七、函数图象的变换215

第五章　数学活动课226

§5.1　数学活动课的设计要求和教学建议226

一、数学活动课的内容与设计226

二、数学活动课的教学建议234

§5.2　数学活动课教学示例238

一、正弦定理与余弦定理的应用——测距、测高238

二、数列在分期付款中的应用244

三、“退耕还林”中的数学问题251

四、线性规划问题256

五、圆锥曲线264

六、一个轨迹的探究273

七、数学归纳法三“议”282

附录　首届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动示范课案例288

一、不等式的应用288

二、直角坐标系中曲线的参数方程300

三、不等式的应用309