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总序1

第一章 绪论1

教育发展与教育政策2

对二十年高等教育政策的总体回顾5

二十年高等教育政策对高等教育发展的影响15

第二章 恢复高考的意义诠释23

恢复高考：艰难的日出与果断的政策决定23

恢复高考的政策影响27

恢复高考的意义诠释30

第三章 留学政策的沿革与影响35

二十世纪后半叶国家留学政策的沿革35

留学政策的影响42

留学教育的问题与政策反思46

第四章 学位制度的建立与研究生教育的发展50

学位制度的建立及其重要意义50

学位制度的建立与研究生教育的发展55

中国博士后制度的建立和发展61

对我国学位与研究生教育制度有关问题的反思65

第五章 高师教育的政策调整与高师教育的新发展68

二十年高师教育政策的调整与变革68

高等师范教育的政策影响79

对二十年高师教育政策的反思85

第六章 二十年高等教育管理体制改革的政策分析89

我国高等教育管理体制的政策规定与政策变革89

高等教育管理体制改革的进展与意义94

对高等教育管理体制改革的几点反思100

第七章 二十年高校内部管理体制改革的政策分析104

导引高校内部管理体制改革的政策回顾104

高校内部管理体制改革的政策影响112

对二十年高校内部管理体制改革的政策反思115

第八章 二十年我国民办高等教育发展的政策分析120

二十年我国民办高等教育政策的演变历程120

二十年我国民办高等教育政策演变特点和政策影响127

二十年我国民办高等教育政策建设的成就与问题134

第九章 二十年高等教育财政政策的沿革与分析140

我国高等教育财政政策的沿革141

二十年高等教育财政政策的影响148

二十年高等教育财政政策的问题和反思151

第十章 二十年高校招生、毕业生就业制度的变革157

二十年高校招生制度的改革157

二十年高校毕业生就业制度的改革165

对高校招生制度改革的认识与反思169

对高校毕业生就业制度改革的认识与反思173

第十一章 二十年高等学校教学制度的建设与发展177

二十年高等学校教学制度建设与改革的回顾177

高校教学制度建设的作用与影响186

对二十年高校教学制度建设的反思191

第十二章 二十年成人高等教育政策的变迁195

二十年成人高等教育政策的变迁195

成人高等教育的政策影响207

对二十年成人高等教育变迁的政策反思210

第十三章 二十年高等教育自学考试制度的建立与发展214

高等教育自学考试的政策变迁过程214

高等教育自学考试的政策影响225

对二十年高等教育自学考试的政策反思228

附录232

教育部关于1977年高等学校招生工作的意见232

国务院关于自费出国留学的暂行规定238

中华人民共和国学位条例241

国家教委关于加强和发展师范教育的意见243

普通高等学校设置暂行条例248

国家教委关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见253

普通高等学校教育评估暂行规定256

国家教委印发《关于社会力量办学的若干暂行规定》的通知261

国家教委关于直属高校内部管理体制改革的若干意见264

民办高等学校设置暂行规定269

教学成果奖励条例274

国家教委关于进一步改革和发展成人高等教育的意见276

高等教育自学考试试行办法279

参考文献282

后记289