图书介绍

道德教育过程模式论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

黄松鹤著著
出版社：北京：华龄出版社
ISBN：780082912X
出版时间：2000
标注页数：188页
文件大小：8MB
文件页数：204页
主题词：德育(学科: 教育模式学科: 研究) 德育教育模式

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图书目录

中英文内容摘要3

序言10

第一章道德教育过程模式的界定1

一、道德教育过程模式及其特征1

二、研究道德教育过程模式的价值9

第二章组织参与模式12

一、组织参与模式的发展历程12

二、个体参与的需要与从众性21

三、集体权威与个体参与26

四、组织参与模式的结构式与操作程序32

五、参与的同化作用与个体选择42

第三章灌输领悟模式45

一、科学灌输的理解与古代灌输思想45

二、道德强化理论48

三、灌输领悟模式的特征54

四、灌输领悟模式的结构式与操作程序56

五、道德内化效率与个人选择62

第四章引导选择模式65

一、引导选择模式的历史发展65

二、道德认知发展阶段论与引导选择70

三、选择与引导、促进的统一74

四、引导选择模式的结构式与操作程序79

五、发展道德能力与代价95

第五章指导自律模式100

一、指导自律模式的历史探索100

二、个人欲望与社会道德规范的对立统一110

三、人的自律性112

四、指导自律模式的内在统一性117

五、指导自律模式的结构式与操作程序119

六、理性信仰与道德教育效率129

第六章咨询施教模式132

一、古老而又年轻的科学132

二、需要与现实的心理冲突137

三、改变心理定势的宣泄146

四、咨询施教模式的结构式与操作程序148

五、心理的和谐发展与施教的难度163

第七章道德教育过程模式的选择机制与演进趋势167

一、道德教育过程模式的选择机制167

二、道德教育过程模式的演进趋势174

主要参考文献180

结语187