图书介绍
职业院校语文教学模式理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 秦怀玉著 著
- 出版社: 天津:天津大学出版社
- ISBN:9787561850725
- 出版时间:2014
- 标注页数:242页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:249页
- 主题词:大学语文课-教学研究-高等职业教育
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图书目录
第一章 职业院校语文教学模式改革的必要性1
第一节 企业对职业院校毕业生语文应用能力的要求1
第二节 职业院校语文教学现状调查与分析3
第三节 职业院校语文教学模式改革的具体必要性13
第二章 职业院校语文教学模式15
第一节 语文项目教学模式15
第二节 语文任务驱动教学模式27
第三节 语文情境教学模式33
第四节 语文小组合作学习教学模式38
第五节 语文能力本位教学模式41
第六节 语文学生主体教学模式49
第七节 语文问题教学模式52
第八节 语文分层教学模式60
第九节 语文应用能力培养教学模式64
第十节 语文智能培养教学模式71
第十一节 语文素质目标教学模式74
第十二节 语文单元话题式教学模式81
第十三节 语文模拟教学模式85
第三章 职业院校语文课程标准91
第一节 职业院校课程标准91
第二节 职业教育语文课程标准97
第三节 教学大纲和课程标准的比较110
第四章 职业院校语文教学评价模式115
第一节 语文教学评价体系115
第二节 能力本位的语文教学评价模式124
第三节 专业渗透式语文教学评价模式128
第四节 语文理解教学评价模式134
第五节 语文情意教学评价模式140
第六节 发展性语文教学评价模式145
第五章 职业教育教学模式155
第一节 工学结合教学模式155
第二节 项目教学法169
第三节 任务驱动教学法176
第四节 情境教学法181
第五节 合作学习教学模式186
第六节 分层教学模式190
第六章 国外职业教育模式196
第一节 澳大利亚TAFE职业教育模式196
第二节 德国“双元制”职业教育模式206
第三节 美国社区学院职业教育模式218
第四节 加拿大CBE职业教育模式233
参考文献238
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