图书介绍

小学作文 名师情趣课堂创设艺术2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

小学作文 名师情趣课堂创设艺术
  • 张化万著 著
  • 出版社: 重庆市:西南师范大学出版社
  • ISBN:9787562147589
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:313页
  • 文件大小:65MB
  • 文件页数:326页
  • 主题词:作文课-课堂教学-课程设计-小学

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图书目录

第一篇 教学指导篇3

作文教学理论指导一 破解小学作文教学难的三剂良方3

作文教学理论指导二 真实是小学纪实作文的生命24

作文教学理论指导三 让习作批改变得轻松起来28

第二篇 想象作文篇37

创造孩子个性表达的时间和空间——二年级写话教学案例:《神奇的“O”》37

以画引文 发挥想象——二年级习作教学案例:《校园设计》46

创设情境 想象作文 ——三年级习作教学案例:《教室里的故事》57

奇妙的图形想象 ——三年级习作教学案例:《奇妙的圆》64

品读神话 读写结合 ——三年级读写结合教学案例:《盘古开天地》72

激活想象 走进童话 ——三年级习作教学案例:《猫胡子的风波》81

文章最贵是真情 ——四年级习作教学案例:《神奇的盒子》90

亲近自然 张扬个性 ——五年级习作教学案例:《亲近自然》96

乘着希望的翅膀飞翔 ——五年级习作教学案例:《我的希望漂流瓶》104

构架知识和想象之间的桥梁 ——六年级习作教学案例:《亚马逊河探险记》115

“两根手指”的悬念 ——六年级读写结合教学案例:《临死前的严监生》123

人兽胚胎:拯救生命还是制造“怪兽” ——六年级习作教学案例:《“怪兽”会不会出现》132

诚实比金子更可贵 ——六年级习作教学案例:《感动》140

第三篇 游戏作文篇155

真切对话 放飞童心 ——二年级口语交际教学案例:《气球飞进了教室》155

在游戏中体验 在体验中激活 ——三年级习作教学案例:《夹弹珠》166

把握好游戏和习作的关系 ——三年级游戏习作教学案例:《我们一起来垫球》175

在游戏中体验生活 ——三年级习作教学案例:《谁的力气大》183

在活动中快乐习作 ——四年级习作教学案例:《左手和右手》193

在课堂游戏中写作 ——五年级习作教学案例:《悠悠你我他》201

第四篇 体验作文篇211

在生活中快乐作文 ——三年级习作教学案例:《吃西瓜》211

让学生学会合作和分享 ——四年级习作教学案例:《走进崇文》219

说实话、叙实事,让课堂真情涌动 ——四年级习作教学案例:《实话实说》228

成长故事 ——四年级习作教学案例:《我终生难忘的一件事》237

走进魔幻般的作文课堂 ——五年级习作教学案例:《秘密》247

是谁拨动了孩子的心弦 ——五年级习作教学案例:《为父爱感动》255

民主对话 真情表达 ——六年级习作教学案例:《考试》262

自主发现 自由表达 ——六年级习作教学案例:《我发现……》279

身临其境 情动辞发 ——六年级习作教学案例:《喝彩》295

在生活中感受习作的快乐 ——六年级习作教学案例:《心的建议》304

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