图书介绍

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高等教育评估
  • 史秋衡，余舰等著 著
  • 出版社： 贵阳：贵州教育出版社
  • ISBN：7806505369
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：356页
  • 文件大小：7MB
  • 文件页数：366页
  • 主题词：高等教育－教育评估－研究－中国

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图书目录

第一篇 高等教育评估的理论与制度3

第一章 高等教育评估的理论基础3

第一节 高等教育评估的本质及其哲学思考4

第二节 高等教育评估的标准及其高等教育学基础10

第三节 高等教育评估的理念及其管理学解释19

第二章 高等教育评估中的院校分类33

第一节 国外高等院校的类型划分33

第二节 我国高等院校的类型划分及其评估38

第三章 高等教育评估制度48

第一节 西方发达国家的高等教育评估制度49

第二节 我国高等教育评估制度的历史与现状67

第三节 我国高等教育评估制度的改革与建设82

第二篇 高等教育评估的方式与途径95

第四章 高等学校认证95

第一节 高等学校认证概述95

第二节 高等学校认证的国际比较102

第三节 我国高等学校认证的实践123

第四节 高等学校认证的发展走向134

第五章 大学排行136

第一节 大学排行的概念和特征136

第二节 大学排行的价值143

第三节 大学排行的指标体系156

第四节 大学排行的主体及外部关系171

第五节 目前存在的一些两难问题181

第六节 大学排行需遵循的原则190

第六章 高等教育质量保障197

第一节 高等教育质量保障概述197

第二节 对西方国家高等教育质量保障的评介205

第三节 我国高等教育质量保障的实践221

第四节 高等教育质量保障的发展趋向240

第三篇 高等教育分类评估263

第七章 普通本科高校的教育评估263

第一节 普通本科高校教育评估的基本功能263

第二节 研究型大学的教育评估271

第一节 高等职业院校教育评估的目的282

第八章 高等职业院校的教育评估282

第二节 高等职业院校教育评估的理论依据284

第三节 高等职业院校教育评估的主要内容297

第四节 我国高等职业院校教育评估的实践301

第九章 民办高等学校的教育评估307

第一节 民办高等学校的办学模式及特点308

第二节 民办高等学校教育评估体系的主要内容315

第三节 我国民办高校教育评估中应注意的问题318

第十章 网络远程高等教育评估323

第一节 我国网络远程高等教育的概况324

第二节 我国网络远程高等教育评估的实践327

第三节 网络远程高等教育评估的策略335

主要参考文献341

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