教师怎样进行多媒体教学与网络学习2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教师怎样进行多媒体教学与网络学习PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　走进多媒体课堂　再现生动化情境——光盘教学的模式与方法1

第一节　光盘教学的概述1

一、光盘教学的概念1

二、光盘教学的特点1

三、光盘教学的应用原则1

四、光盘教学的应用策略2

第二节　光盘教学资源的概述3

一、光盘教学资源3

二、光盘教学资源的种类3

三、光盘教学资源的特点4

四、光盘教学资源的应用4

五、光盘教学资源的功能6

第三节　光盘教学模式7

一、光盘教学模式的概念7

二、选择光盘教学模式的依据7

三、主要的光盘教学模式8

第四节　光盘教学方法18

一、光盘教学方法的概念18

二、光盘教学与常规教学的区别19

三、主要的光盘教学方法20

四、光盘资源与学科教学的整合22

第五节　光盘教学典型课例26

一、小学数学课《分类》教学片段26

二、小学语文《一去二三里》教学片段31

第二章　小教室　大课堂——计算机网络教室的功能与应用40

第一节　概述40

一、初级阶段——学习机时期（1984-1993）40

二、发展阶段——PC机时期（1993-1998）40

三、成熟阶段——网络时期（1998-现在）41

第二节　计算机网络教室的组成和应用41

一、计算机网络教室的组成41

二、计算机网络教室的软件43

三、计算机网络教室的用途43

第三节　计算机网络教室系统软件44

一、教师机程序主控平台简介44

二、电子教室的主要功能与应用48

第四节　计算机网络教室的管理与维护90

一、计算机网络教室管理的基本要求90

二、计算机网络教室使用的注意事项91

第三章　驾驭教育新理念　激发教学驱动力——信息化教学资源的收集与处理94

第一节　信息化教学资源概述94

一、什么是信息化教学资源94

二、信息化教学资源的常见形式95

三、信息化教学资源的开发技术95

四、教学资源的获取途径96

第二节　信息化教学资源的收集方法96

一、网络教学资源的常用检索方法96

二、网络搜索引擎99

三、网络资源的下载103

第三节　信息化教学资源的处理方法122

一、图片资源的处理122

二、音频资源的处理136

三、视频文件的处理148

四、动画文件的处理152

第四章　整合教育资源　挖掘教师潜能——教学课件的设计与开发157

第一节　教学课件概念与理解157

一、什么是课件157

二、课件常见的几种应用形式160

三、课件设计与开发的理论基础162

第二节　多媒体课件设计与制作流程165

一、课件的开发流程166

二、教学课件系统设计166

三、脚本的撰写167

四、开发工具的选择172

第三节　界面设计173

一、界面设计要素173

二、根据认知差异设计界面要素177

三、界面设计成功的其他关键179

第四节　多媒体课件制作实例180

一、《故都的秋》教学设计180

二、线性课件结构图181

三、《故都的秋》资源计划应用表182

四、《故都的秋》演示文稿制作技术详解183