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我的小天地&浙江 寿霁1

熟悉生活 热爱生活2

清官能断家务事&河南 田颖颖3

做观察生活的有心人4

新来的老师&山东 解芳6

细心观察 深入了解7

爱唠叨的妈妈&吉林 赵婧8

要写自己熟悉的人10

我的倔奶奶&北京 权静11

抓住特点 写好人物12

台湾来的舅舅&北京 章越麟14

写出人物的特色14

小薇薇&上海 薄丽云16

抓住年龄特点写人17

“憨头”变成了“科学迷”&湖北 李鹏程18

要突出人物的性格特征19

乔奇爷爷来我家&上海 郑珊珊20

细致动人的人物描写21

爸爸的胡子&江苏 周蕾22

外貌描写绝非“闲笔”23

怪老头&江苏 黄勇24

用肖像描写表现人物性格26

当爸爸妈妈闹别扭时&浙江 岑燕萍27

用神态描写表现人物性格28

妈妈的心愿&山东 南雁29

活灵活现的神态描写30

我和爸爸&四川 魏厚纯31

行动描写很重要32

优秀运动员&福建 周天融33

行动描写符合人物身份34

我的表弟&上海 叶恋35

行动描写与儿童心理特征36

胖子的悲欢&北京 郭静雅37

要重视心理描写38

老师，我想告诉您&江苏 尹胜杰40

情趣盎然的心理描写41

小琳琳&山东 王蓁42

要抓准人物的心理特征43

粗心的人&北京 崔彦44

抓住细节写人45

妈妈眼里的爸爸&江西 李群46

角度新颖别致48

我家的“穷亲戚”&山西 张羽49

巧用对比写法51

盼&山东 杨菁52

侧面描写的魅力53

我的老师&河北 高启山55

练好记事基本功57

爸爸学英语&广西 冯昭珠58

叙事具体 形象鲜明59

爸爸的自行车&内蒙古 白颖新60

以物写人61

爸爸的BP机&北京 张硕62

以事写人63

我的“傻老师”&河南 李仲鲁64

首先要学会写清一件事65

我的舅舅&北京 黎明66

用一件事写一个人67

患“气管炎”的爸爸&江苏 徐昕68

用二三件事写一个人69

他们变了&山东 贾松涛71

难写的人物群像73

爸爸变了&河南 余永红74

审题目 抓“题眼”75

爷爷手儿巧&山西 李莲贞76

扣住“题眼”做文章77

我的爸爸&山东 王明善78

扣住“题眼”组织材料79

法官来到二姨家&湖北 欧海燕81

立意要新颖82

我这个“参谋”当对啦&上海 张忱婷84

以小见大 深化主题85

我和福井京子&北京 那熙86

材料的取舍不可忽视87

我的爸爸&山东 王泽淳89

围绕中心选材90

妈妈的家访记录本&山东 杨光磊91

写人要选择典型材料92

我的老师&上海 徐旻昊94

要学会安排结构95

我当小导演&江苏 朱姝96

抓住线索进行构思97

小小“监狱长”&上海 刘青99

题材新 构思巧100

我的小伙伴&上海 王晓珏102

结构清晰 巧用对比103

同学之间&北京 王新104

叙事要讲究顺序105

脖子上挂钥匙的孩子&湖南 周华胜107

安排好写作线索109

我的“画迷”爷爷&四川 邹杨110

先总后分 脉络清晰112

爱看书的爷爷&吉林 王晓航113

从概括到具体114

我又爱唱爱跳了&浙江 俞萃115

虚实结合 耐人寻味116