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2011年国家公务员录用考试《申论》真题（副省级）1

宏章教育专家真题剖析6

2011国考大纲深度分析9

申论的涵义11

全面把握申论的本质要求13

历年国考申论试卷分析15

申论考试作答流程29

第一部分 申论常考题型精讲精练40

第一章 申论考试的基础——高效地阅读理解40

第一节 阅读理解的基本理论40

一、申论阅读材料分析40

二、阅读申论材料的要求41

第二节 阅读理解的辩证思考43

一、多与少的辩证法43

二、舍与得的辩证法43

第三节 科学的阅读顺序44

一、第一步：浏览试卷，总体了解材料44

二、第二步：浏览材料46

三、第三步：针对问题的阅读57

第二章 归纳概括类试题60

第一节 归纳概括能力题型综述60

一、归纳概括的涵义60

二、国考归纳概括类试题的命题趋势61

第二节 概括类试题作答基本要求62

一、依据材料62

二、客观描述62

三、准确概括63

四、条理清晰65

五、语言表达规范67

第三节 概括内容类试题70

一、概括内容类基本题型70

二、概括内容类新题型71

三、概括内容类试题答题方法79

第四节 概括问题类题型87

一、概括问题类基本题型87

二、概括问题类新题型88

三、概括问题类试题答题方法88

第五节 概括影响类试题103

一、题型分析103

二、概括危害性103

三、概括作用、目的、意义106

四、综合性地概括影响109

第六节 概括对策试题111

第三章 综合分析类试题115

第一节 综合分析题型分类及解题方法115

一、综合分析题型分类115

二、解题方法118

第二节 观点评析119

一、观点评析类题型分析119

二、观点评析类题型解题要求120

三、解题步骤122

四、解答各类观点评析题目的套路122

第三节 原因分析131

一、原因分析方法131

二、解题步骤131

第四节 启示分析132

一、解题必备思维132

二、解题步骤133

第四章 提出对策类试题135

第一节 提出对策题型分类135

一、善后型135

二、治理型135

三、综合型135

第二节 提出对策的思维方式136

一、因果关系思维方法136

二、多向求异思维方法138

三、矛盾特殊性思维方法139

第三节 提出对策的答题模式142

一、答题五大模式143

二、五大模式套用示例144

第五章 文章论述类试题146

第一节 申论写作常见误区146

一、对大文章小分差的颠倒146

二、申论文章是否应中规中矩146

三、政论文、议论文、策论文、评论文之间的关系147

四、申论文章和其他文章是否截然不同148

第二节 论述写作的基本原则149

一、紧扣命题，切忌偏离材料149

二、申而论之，切忌滥用材料149

三、准确鲜明，切忌言辞忽悠149

四、文约旨丰，切忌肤浅空洞150

第三节 审题与立意150

一、审题150

二、立意151

第四节 确定一个画龙点睛的标题152

一、申论文章标题常见拟题方式152

二、拟题基本原则159

三、拟题技巧159

第五节 开篇新颖独特160

一、排比式160

二、追问式161

三、概述式161

四、对比式162

五、说理式162

六、点题式163

第六节 结尾力求隽永深邃163

一、归纳总结观点164

二、深化观点164

三、解决问题164

四、提出希望164

第七节 总体结构鲜明突出164

一、总分式结构165

二、并列式结构166

三、递进式结构167

四、类比式结构168

五、主体部分常见问题169

第六章 应用文类试题171

第一节 应用文题型概述171

一、定义和趋势分析171

二、题型分类172

三、代表类型173

四、总体要求173

第二节 解答流程及方法175

一、应用文类试题作答特点175

二、应用文类试题解答流程175

第三节 应用文类试题常见类型175

一、报告175

二、讲话稿177

三、方案计划179

四、答复181

第七章 分类题型专项突破练习183

第一节 概括类题型专项突破练习183

一、概括类题型专项突破练习一183

二、概括类题型专项突破练习二185

三、概括类题型专项突破练习三186

四、概括类题型专项突破练习答案要点及评分标准187

第二节 拓展类新题型专项突破练习189

一、拓展类新题型专项突破练习一189

二、拓展类新题型专项突破练习二191

三、拓展类新题型专项突破练习三194

四、拓展类新题型专项突破练习答案要点及评分标准195

第三节 论证表述类题型专项突破练习197

一、论证表述类题型专项突破练习一197

二、论证表述类题型专项突破练习二200

三、论证表述类题型专项突破练习三201

四、论证表述类题型专项突破练习参考例文及评分标准204

第二部分 2011国考大纲分解精析211

第一章 省级以上（含副省级）综合管理类职位大纲能力培养211

第一节 阅读理解能力211

一、全面把握给定材料的内容211

二、准确理解给定材料的含义213

三、准确提炼事实所包含的观点214

四、揭示（事实）所反映的本质问题215

第二节 综合分析能力216

一、对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析或归纳216

二、多角度地思考材料内容217

三、作出合理的推断或评价218

第三节 提出和解决问题能力221

一、发现和界定问题221

二、进行评估和权衡223

三、提出方案和措施225

第四节 文字表达能力226

一、熟练运用多种表达方式226

二、用语准确规范、简明畅达228

三、表述思想观点230

第二章 市（地）以下综合管理类和行政执法类职位大纲能力培养232

第一节 阅读理解能力232

一、理解给定材料的主要内容232

二、把握给定材料各部分之间的关系233

三、对给定材料所涉及的观点、事实作出恰当的解释236

第二节 贯彻执行能力237

一、理解工作目标和组织意图238

二、遵循依法行政原则239

三、结合客观实际240

四、及时有效完成任务242

第三节 解决问题能力243

一、对具体问题作出正确的分析判断243

二、提出切实可行的措施或办法244

第四节 文字表达能力246

一、对事件进行准确合理的说明、陈述246

二、对观点进行准确合理的阐释249

第三部分 2012国考申论热点冲刺及精读文章255

第一章 2012国考申论热点冲刺255

热点一 构建社会主义和谐社会255

一、构建社会主义和谐社会的重大意义255

二、影响我国社会和谐发展的因素及解决措施255

热点二 人与自然和谐发展256

一、资源节约型社会256

二、环境友好型社会260

热点三 人与社会和谐发展263

一、维护和实现社会公平263

二、医疗卫生264

三、执法保障问题266

四、食品、药品安全问题268

五、新农村建设270

六、知识产权保护272

热点四 公共治理与社会的和谐发展274

一、公共治理与社会和谐发展之间的关系274

二、建立社会管理新格局275

三、就业问题277

四、公众表达与公众参与281

五、社会保障体系282

六、文化遗产的保护282

七、区域及产业协调发展模式284

热点五 公民道德素质与社会的和谐发展286

一、公民道德素质与社会和谐发展之间的关系286

二、和谐文化286

三、社会主义核心价值体系287

热点六 青少年健康成长与社会的和谐发展289

一、青少年健康成长与社会和谐发展之间的关系289

二、构建大学生诚信教育体系292

三、教育公平293

第二章 申论精读范文299