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第一章 绪论：领导现象与领导学1

第一节 领导现象及其历史记录1

第二节 现代社会与领导学的产生4

第三节 领导学的研究对象13

第四节 领导学的学科规定性17

第五节 研究领导学的意义和方法23

第二章 领导：概念分析27

第一节 领导的含义、特点与作用27

第二节 领导的性质31

第三节 三边互动的领导生态34

第四节 领导者的三重规定性37

第三章 领导者：个体素养与群体结构42

第一节 领导者素养的含义、特点及其作用42

第二节 领导者素养的基本内容49

第三节 提高领导者的素质60

第四节 领导班子素质结构69

第四章 领导体制：领导活动的载体74

第一节 领导体制的含义、性质和作用74

第二节 中西方领导体制的历史发展78

第三节 合理的领导组织结构86

第四节 现代领导体制的类型90

第五节 我国领导制度的建设95

第五章 科学决策：有效领导的保证107

第一节 决策的含义、类型及其转换107

第二节 科学决策的程序112

第三节 科学决策体制127

第四节 现代领导决策的界定选择134

第六章 战略：领导决策之本144

第一节 战略的含义与作用144

第二节 战略研究的理论与方法149

第三节 正确地制定与实施战略155

第一节 领导与政策159

第七章 政策：战略实施之路159

第二节 正确地制定政策166

第三节 政策的有效实施171

第八章 选才用人：领导的基本职能177

第一节 选才用人与领导工作177

第二节 人才的含义与素质184

第三节 “知人”的原则和方法191

第四节 “善任”的原则和制度197

第五节 优化人才成长的组织环境202

第九章 思想政治工作：领导工作的生命线207

第一节 思想政治工作的含义、特征与作用207

第二节 思想政治工作的方针与原则214

第三节 思想政治工作的方法与制度219

第十章 领导方法与艺术：通达领导目标之桥228

第一节 领导方法的含义、特征及重要性228

第二节 方法论原则和基本的领导方法234

第三节 几种常见的领导方法与艺术244

第四节 几种常见的领导方式257

第十一章 领导监督：领导行为的合理规范263

第一节 领导监督的含义、分类263

第二节 领导监督的原则、方法与程序268

第三节 强化领导监督机制的建设276

第十二章 领导文化：良好的领导生态环境285

第一节 领导文化概述285

第二节 领导文化的主要内容291

第三节 中西领导文化的比较298

第四节 领导文化的现代化303

第十三章 领导效能的考评：领导活动的起点与归宿310

第一节 领导效能考评的含义与意义310

第二节 领导能力与相关因素的关系318

第三节 领导效能考评的原则和程序324

第四节 领导效能考评的方法334