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绪论1

一、什么是文言文？1

二、文言文与白话文是怎样发展的？2

三、文言文与白话文的关系怎样？4

四、为什么要学点文言文？7

五、怎样学习文言文？9

六、学习文言文的难点是什么？11

七、什么叫音韵学？它可分为几个部类？13

音韵13

八、怎样学习音韵学知识？14

九、汉语字音结构有何特点？16

一○、什么叫中古的“ 四声”？它们有具体读法传下来吗？17

一一、中古四声与现代四声有什么主要差别？19

一二、什么叫韵部、韵首？21

一三、什么叫阴声韵、阳声韵、入声韵？23

一四、什么叫等呼？什么叫韵摄？26

一五、从中古到现代韵部变化情况怎样？28

一六、上古韵部是怎样归纳出来的？有共多少部？29

一七、什么叫对转？什么叫旁转？33

一八、什么叫声纽？什么叫字母？三十六字母与四十一声类是什么？35

［附］切语上字表38

一九、从中古到现代声母变化情况怎样？何谓“平秀仄戛？何谓尖团？”39

二○、上古声母的重要学说有哪些？41

二一、研究上古声母有哪些材料和方法？43

二二、什么叫双声、叠韵？44

二三、什么叫“ 急声”（合音）？什么叫“慢声？”45

二四、什么叫直音、譬况、反切？47

二五、什么叫韵图？49

二六、什么叫古音构拟？52

二七、音韵知识应从哪些方面应用？54

二八、怎样区分古体诗与近体诗？56

二九、什么叫平仄？近体诗对平仄有何要求？58

三○、词与近体诗有何关系？什么叫词谱？65

三一、怎样查古诗的押韵？67

三二、怎样读古代诗歌的韵脚字？什么叫“协音？”68

文字词汇71

三三、方块汉字是怎样起源和演变的？71

三四、我国古代文字学有何成就与局限？74

三五、什么叫“六书”？75

［附］汉字六书表解80

三六、怎样辨析“六书”？81

三七、什么叫部首？84

三八、何谓古今字？86

三九、何谓通假字？88

四○、怎样辨析通假字？90

［附］常见古今字、通假字表93

四一、何谓同源字？99

四二、怎样对待文言文中的异体字？101

四三、怎样对待文言文中的形似字？103

四四、学习文言文要认识多少汉字？104

四五、用拉丁字母给汉字注音有了多长历史？106

［附］关于注音字母107

四六、怎样对待异读现象？108

［附一］词性转变而异读的常用字110

［附二］特殊词语读音111

四七、什么叫“古文字学”？古文字研究有什么意义？112

四八、汉字有什么历史功绩？它的发展方向怎样？114

四九、字和词在文言文中的关系怎样？116

五○、古今词汇之间有何继承关系？118

五一、古今词汇之间有何发展关系？119

五二、古今词义差异有几种情况？122

五三、文言文词义有无时代差异？124

五四、文言文词义有无地域差异？125

五五、什么样的词最容易古今混淆？127

五六、怎样掌握古代的多义词？129

五七、怎样抓住本义？131

五八、辨析近义词对阅读文言文有什么意义？133

五九、怎样对待同义词叠用？135

六○、什么叫复词偏义？136

六一、解释联绵词要注意什么？138

六二、怎样对待成语典故？139

语法修辞142

六三、汉语语法有什么特色？142

六四、文言文语法研究的历史状况怎样？146

六五、文言文词法的大体轮廓怎样？有何特点？147

六六、文言文有哪些词类活用现象？149

六七、怎样理解名词动化后的意义？151

六八、怎样理解文言文中名词作状语的现象？154

六九：文言文的数量词有什么特点？157

七○、 学习虚词对阅读文言文有什么重要意义？160

七一、文言文的代词有什么特点？162

［附］动词与疑问代词“何”组成的凝固结构165

七二、 文言文的副词有什么特点？167

［附］文言文副词简表169

七三、文言文的介词有什么特点？171

［附］文言文多义介词“于”“以”“为”用法表174

［附］关于“孰与”与“以为”的用法175

七四、文言文的连词有什么特点？177

七五、文言文有哪些结构助词？178

［附］“所以”、“有所”、“无所”、“有以”、“无以 ”、“所谓”的意义与用法182

七六、学习文言文语气助词要注意什么？184

［附］文言文语气助词举要186

七七、什么叫音节助词？186

七八、怎样分辨多性多义虚字？188

［附］多性多义虚字举例：之、以、其、而、夫193

七九、文言虚词与语音有何密切关系？198

八○、文言文句法的大体轮廓怎样？有何特点？201

八一、文言文有哪些特殊的动宾关系？203

八二、什么叫使动用法？205

八三、什么叫意动用法？207

八四、什么叫处动用法？208

八五、什么叫为动用法？210

八六、文言文有哪些特殊语序？212

八七、文言文有哪些特殊的倒装现象？214

八八、文言文判断句有哪些表达方式？216

八九、文言文如何表示被动？219

九○、文言文有哪些突出的省略现象？221

九一、文言文中的主谓结构有什么特点？223

九二、文言文复句有何特点？225

［附］文言文主要复句类型简表227

九三、白话文中使用文言句式的情况怎样？228

九四、 古汉语教学应采用什么教学语法系统？229

［附］“者”到底是什么词性？231

九五、怎样学习文言文修辞？234

九六、文言文“炼字”有哪些可贵的经验？237

九七、文言诗文的“对仗”有哪些特殊要求？237

九八、什么叫“引经据典”？238

九九、文言文的夸张有什么特色？240

一○○、“借代”有哪些主要方式？242

一○一、文言文有哪些婉曲说法？244

［附］文言文中的礼貌性称谓246

一○二、 什么叫“赋”、“比”、“兴”？248

一○三、什么叫“互文”？250

一○四、什么叫变文？251

一○五、什么叫错综（并提）？253

一○六、什么叫起、承、转、合？它有什么流弊？255

一○七、文言文的文体分类状况怎样？256

一○八、文体与语法、修辞有什么关系？259

一○九、文言文在语法、修辞上有无毛病？261

训诂译注263

一一○、什么叫训诂学？263

一一一、义训有哪些主要方式？264

一一二、什么叫形训？265

一一三、什么叫声训？267

一一四、何谓反训现象？269

一一五、古代有哪些常用的训诂术语？272

一一六、训诂应注意什么原则？273

一一七、什么叫句读？276

一一八、古书注解的概况怎样？怎样对待古书的注解？277

一一九、注解古书需要哪些知识？279

一二○、怎样翻译文言文？281

一二一、怎样讲解文言文？283

一二二、怎样朗读文言文？285

资料使用289

一二三、什么叫工具书？289

一二四、我国字书主要有哪些类型？阅读文言文有哪些常见字书可供参考？291

一二五、怎样对待工具书？294

一二六、古代书籍是怎样分类的？295

一二七、什么叫丛书？它有何作用？296

一二八、怎样选择版本？298

一二九、什么叫脱字、衍字、误字、错简？299

一三○、什么叫伪书？怎样对待伪书？300