图书介绍

信息时代的教育传播 范式迁移与理论透视2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

信息时代的教育传播 范式迁移与理论透视
  • 胡钦太著 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：9787030257826
  • 出版时间：2009
  • 标注页数：161页
  • 文件大小：11MB
  • 文件页数：167页
  • 主题词：教育学：传播学

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图书目录

引言1

第一章 信息时代的教育传播11

第一节 教育传播理论、源流及其新挑战11

第二节 信息时代的教育传播新语境21

第三节 传播技术发展与教育传播理论的嬗变28

第二章 教育传播过程与模式的多元混合发展38

第一节 教育传播过程的要素与结构38

第二节 教育传播的经典模式回顾43

第三节 信息化进程中教育传播模式的新发展49

第三章 信息时代教育传播的传者与受者58

第一节 信息时代师生关系的改变58

第二节 受挑战的“权威”——信息时代的教师65

第三节 新凸显的话语权——信息时代学生主体性的体现71

第四节 平等机会，不同影响——信息化教育中的意见领袖82

第四章 信息时代的教育信息及传播控制92

第一节 教育信息及传播新途径92

第二节 教育资源的“信息超市”与“信息孤岛”102

第三节 重构与解读：教育信息的编译106

第四节 信息时代教育信息的把关112

第五章 信息时代的教育传播媒体117

第一节 教育传播新媒体及其整合117

第二节 “读图时代”和信息素养教育127

第六章 信息时代的教育传播效果136

第一节 信息环境下教育传播效果的特点136

第二节 教育传播效果的测量与反馈140

第三节 信息时代的第三道数字沟：“知识沟”147

第四节 优化教育传播效果及其应用152

结语 信息时代教育传播研究的创新与挑战155

参考文献158

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