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第一章 教育习惯造就教育能力1

一、习惯1

二、习惯的实验4

三、建立自己的教育习惯6

第二章 孩子的学习习惯9

一、学习习惯9

二、培养幼儿良好的学习习惯9

三、父母的重要任务25

四、学习是孩子自己的事30

五、培养良好学习习惯的常见误区31

六、家长如何培养孩子拥有良好的学习习惯38

第三章 孩子的创新能力培养50

一、创新能力和意识50

二、培养孩子的创新能力52

三、培养孩子的创新能力的注意事项57

第四章 孩子阅读能力培养63

一、阅读使人进步63

二、课外阅读的重要性65

三、用游戏的形式启发孩子67

四、影响儿童阅读能力的因素69

第五章 孩子思维能力培养74

一、每个孩子都是天才74

二、想像力比知识更重要76

三、用美好的情感感染周围的人78

四、给孩子自学的机会81

第六章 孩子口头表达能力培养84

一、口才的故事84

二、父母学会倾听85

三、家长如何培养孩子的口才90

四、聪明父母造就好口才宝宝93

五、如何训练宝宝的口才97

六、给孩子口才训练的方法和计划98

第七章 孩子兴趣爱好的培养108

一、孩子的兴趣爱好108

二、培养天才的起点，激发兴趣116

三、如何在孩子的儿童时期培养兴趣的幼芽121

四、家长应如何培养孩子的兴趣、爱好和特长124

五、家长应怎样善待孩子的兴趣129

六、兴趣引导，快乐地学——如何规划课外时间131

第八章 学会做人做事136

一、生活教育需要创意136

二、做人的基本原则137

三、教孩子做人的九个好习惯138

四、怎样指导孩子修德做人157

五、孝心是教育孩子做人的根本162

六、教孩子做人是家庭教育的核心166

第九章 提高孩子抗挫折能力180

一、为什么要对孩子进行挫折教育180

二、如何对孩子进行的挫折教育184

三、对孩子进行挫折教育的案例分析187

四、家庭中幼儿挫折教育策略190

五、提高儿童抗挫折能力195

六、培养孩子抗挫折的好习惯202

第十章 提高孩子自我生活管理能力214

一、孩子的自我概念及生活目标214

二、教孩子学会自我管理的方法216

三、强化习惯养成让孩子学会自我管理226

主要参考文献229