图书介绍

好孩子是教出来的 日本爸爸的育儿经2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

好孩子是教出来的 日本爸爸的育儿经
  • (日)池江?┲?g(日)星原浩一,曹晓琳译著 著
  • 出版社: 北京:世界知识出版社
  • ISBN:9787501249060
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:226页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:242页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第1章 孩子应该知道的40条规则2

001 诚实守信2

002 在公共场合的礼仪4

003 早上起床后要说“早上好”6

004 精神饱满地回话8

005 犯错误时要说“对不起”10

006 说话时凝视对方的眼睛12

007 跟客人说“您好”14

008 付钱时要说“谢谢”16

009 认真听取别人的意见18

010 公交车里要站着20

011 下车时如果拥挤,要说“我要下车”22

012 姿态要端正24

013 就餐时的礼仪26

014 不剩饭28

015 不挑食30

016 不要用嘴呼吸32

017 帮着做家务34

018 睡前自己准备衣服36

019 使用文明用语38

020 不说谎40

021 不说别人坏话或背地中伤别人42

022 失败了也不哭44

023 关心他人46

024 长幼有序48

025 不能只顾自己50

026 不能从别人身上跨过去52

027 用过的椅子放回原处54

028 自己的垃圾自己扔56

029 脱下的衣服不乱放58

030 尽量自己走路60

031 出门时告知去处62

032 玩耍时也要开动脑筋64

033 不在停车场玩耍66

034 和家人一起参加活动68

035 允许撒娇70

036 孩子和大人不同72

037 大人说话不插嘴74

038 了解家族的历史76

039 珍视生命(一)78

040 珍视生命(二)80

专题一 是什么让他那样做的?82

专题二 应当学会交流84

第2章 父母应该知道的50条规则88

041 爱、严厉、信赖是亲子的三大神器88

042 制定家规90

043 遵守规则92

044 培养孩子的干劲儿94

045 不要以个性为借口96

046 孩子毁于溺爱98

047 让孩子随心所欲是错误的100

048 所谓的“大家”是指谁102

049 教孩子学会忍耐104

050 孩子的自信来源于父母的爱106

专题三 孩子知道楼梯危险吗?108

051 老实未必就是好孩子110

052 认真对待爱提问的孩子112

053 认真对待孩子的消极情绪114

054 不代替孩子回答问题116

055 不要表现出什么都明白118

056 不要胡乱揣测孩子的内心120

057 不要认为无聊就不让孩子做122

058 教育孩子做事要专注124

059 早餐要吃好126

060 明白“我开始吃了”的含义吗128

061 注意食品添加剂的说明了吗130

062 思考如何让孩子看电视132

专题四 4岁的孩子就已学会表里不一!134

063 不要在外笑容满面,在家面无表情136

064 尽量不说“不要……”138

065 孩子不听话怎么办140

066 不与其他孩子作比较142

067 不说自家孩子不行144

068 多表扬孩子146

069 在家里也要使用文明用语148

070 多对孩子说“成功了”150

071 不强调父母的权威152

072 孩子的感觉要尊重154

073 耐心地听孩子讲话,多鼓励孩子156

074 不歧视孩子的朋友158

075 询问孩子在学校里的情况160

076 孩子玩具都要买吗162

077 不要给孩子买太多玩具164

078 给孩子选择的机会166

079 规定游戏时间,并陪孩子一起玩168

080 尽量使用孩子明白的批评方法170

081 不要因失败而责怪孩子172

082 站在孩子的角度看问题174

专题五 允许孩子随意涂鸦176

083 仔细观察孩子的状态178

084 学习特长要有侧重180

085 让孩子自己做182

专题六 培养孩子如厕的习惯困难吗?184

086 不用完美主义教育孩子186

087 育儿不存在“必须”188

088 多参加集体活动,并发挥个性190

089 孩子的精神力量是惊人的192

090 在家里态度也要积极向上194

专题七 孩子总尿床怎么办?196

第3章 提高学习能力的10条规则200

091 培养大脑200

092 创造环境202

093 通过跟孩子说话提高孩子的智力204

094 并非模仿婴儿语言孩子才能懂206

095 问问孩子的理想208

096 早期教育210

097 玩儿便是学212

098 学习特长并不等于教育214

099 让孩子爱上读书216

100 对孩子进行有关本国文化的教育218

附录 表扬用语一览表220

日文版读者反馈224

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