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从组合关系和聚合关系看词义的发展变化 魏德胜1

语气词语气意义的分析问题——以“啊”为例 储诚志10

“自己”、“自我”用法初探 孙德金23

在对外汉语语音教学中使用《汉语拼音方案》的几个问题 孟子敏33

疑问代词“怎么”用法辨析——兼谈对外汉语语法教学研究的角度 李珠42

京城餐馆的名称透视 朱庆明、蔡整莹48

四年制本科教学计划制订过程中的几个问题 黄政澄58

中高级阶段教学语法等级大纲的研制与思考 孙瑞珍68

留学生毕业论文选题分析 王晓澎、方玲78

对语言和文化教学的再认识 李振杰93

1993年HSK（高等）试测结果统计与效度分析 倪明亮100

整体性教学刍议 张宝林106

关于中级汉语（第二语言）教材编写的几个问题 李忆民116

中级汉语词语教学三题 王世生130

谈中级阶段汉语写作课教学 赵建华137

论文化背景对留学生学习报刊课的影响 刘谦功148

试论中级口语课的规范化问题 张黎155

提问式口语教学探讨 岳维善162

完整语言论及其对语言教学的启示 张浩172

留学生识记汉字的心理过程及对汉字教学的设想——基础阶段汉语教学探讨 王碧霞 李宁 种国胜 徐叶菁177

对外国留学生讲授中华文化课的思考 陈清190

论中高级阶段专业知识课教学 李国强196

中高级阶段翻译课教学中的文化对比问题 熊文华207

阿拉伯语的两大文化特征及其汉译原则 朱立才219

关于翻译课初级阶段教学的几个问题 曾富珍229

汉西“否定式”剖析 方瑛 阎德早236

柬埔寨留学生在学习汉语语音时的几个难点 李艾251

明代戏曲语言论 吴双262

一枝红艳露凝香 补天需得五彩石——谈汉语颜色词的描写效应和使用方法 张宝明275

《儒林外史》的叙事艺术 沈治钧284

情感底蕴：陶渊明作品艺术魅力新探 臧清292

描写青年知识分子的优秀长篇——评严文井的《一个人的烦恼》 崔乙299

试论《呐喊》、《彷徨》的现代主义倾向 曹文浩306

后记318