生物学教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

生物学教学论PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪论1

一、生物学教学论研究什么1

二、为什么要学习生物学教学论2

三、怎样学习生物学教学论5

第一篇 课前准备第一章 学习生物课程标准与生物教材9

第一节 中学生物课程标准9

第二节 中学生物教材32

第三节 生物课程改革历程39

第四节 课程论的沿革与发展44

第二章 研究教学对象51

第一节 影响生物学习的因素51

第二节 生物学习的规律58

第三节 生物学习方式65

第四节 学习论的沿革与发展71

第三章 设计教学方案77

第一节 确定教学目标78

第二节 筛选教学内容84

第三节 选择教学方法92

第四节 制定评价策略121

第五节 教学设计实践137

第六节 教学论的沿革和发展143

第四章 准备教学设备与技术152

第一节 中学生物学实验152

第二节 多媒体课件与信息技术159

第三节 图表、模型和实物的选择与制作166

第四节 教育技术演变对教学理论的影响172

第五章 编写教案与学案179

第一节 编写教案179

第二节 编写学案191

第三节 运用教案或学案进行试讲196

第二篇 课堂教学第六章 引入新课203

第一节 情景创设203

第二节 实验引入208

第三节 事例引入213

第七章 展开新课219

第一节 语言与讲解219

第二节 提问与强化223

第三节 演示与板书228

第四节 变化与组织231

第八章 巩固新课235

第一节 结课技能235

第二节 作业的设置239

第三节 复习课和练习课的教学243

第四节 纸笔测验及试卷讲评250

第九章 反思教学260

第一节 教学反思技能260

第二节 生物教学模式265

第三篇 课外拓展第十章 开展生物课外活动279

第一节 生物综合实践活动279

第二节 生物探究实验284

第三节 生物竞赛293

第四节 生物社会调查活动298

第十一章 开展生物教研活动304

第一节 生物教研活动304

第二节 说课309

第三节 观课与评课318

第四节 教学既是科学又是艺术326

第十二章 生物教师的专业发展332

第一节 生物教师的角色332

第二节 生物教师的科研338

第三节 校本课程的编制350

参考文献358

后记361